年高考数学二轮复习 回扣5 数列课件 理.pptx

考前回扣回扣5　数　列基础回归易错提醒回归训练Ⅰ基础回归1.牢记概念与公式等差数列、等比数列2.活用定理与结论(1)等差、等比数列{an}的常用性质?等差数列等比数列性质①若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq；②an＝am＋(n－m)d；③Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等差数列①若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q，则am·an＝ap·aq；②an＝amqn－m；③Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等比数列(Sm≠0)(2)判断等差数列的常用方法①定义法an＋1－an＝d(常数)(n∈N*)?{an}是等差数列.②通项公式法an＝pn＋q(p，q为常数，n∈N*)?{an}是等差数列.③中项公式法2an＋1＝an＋an＋2 (n∈N*)?{an}是等差数列.④前n项和公式法Sn＝An2＋Bn(A，B为常数，n∈N*)?{an}是等差数列.(3)判断等比数列的常用方法①定义法②通项公式法an＝cqn (c，q均是不为0的常数，n∈N*)?{an}是等比数列.③中项公式法3.数列求和的常用方法(1)等差数列或等比数列的求和，直接利用公式求和.(2)形如{an·bn}(其中{an}为等差数列，{bn}为等比数列)的数列，利用错位相减法求和.(4)通项公式形如an＝(－1)n·n或an＝a·(－1)n(其中a为常数，n∈N*)等正负项交叉的数列求和一般用并项法.并项时应注意分n为奇数、偶数两种情况讨论.(5)分组求和法：分组求和法是解决通项公式可以写成cn＝an＋bn形式的数列求和问题的方法，其中{an}与{bn}是等差(比)数列或一些可以直接求和的数列.(6)并项求和法：先将某些项放在一起求和，然后再求Sn.Ⅱ易错提醒1.已知数列的前n项和求an，易忽视n＝1的情形，直接用Sn－Sn－1表示.事实上，当n＝1时，a1＝S1；当n≥2时，an＝Sn－Sn－1.4.易忽视等比数列中公比q≠0导致增解，易忽视等比数列的奇数项或偶数项符号相同造成增解.5.运用等比数列的前n项和公式时，易忘记分类讨论.一定分q＝1和q≠1两种情况进行讨论.6.利用错位相减法求和时，要注意寻找规律，不要漏掉第一项和最后一项.7.裂项相消法求和时，分裂前后的值要相等，8.通项中含有(－1)n的数列求和时，要把结果写成n为奇数和n为偶数两种情况的分段形式.III回归训练1.设等差数列{an}的前n项和为Sn，已知S13＞0，S14＜0，若ak·ak＋1＜0，则k等于A.6 B.7 C.13 D.14√解析　因为{an}为等差数列，S13＝13a7，S14＝7(a7＋a8)，所以a7＞0，a8＜0，a7·a8＜0，所以k＝7.12345678911121314151610解析答案2.已知在等比数列{an}中，a1＋a2＝3，a3＋a4＝12，则a5＋a6等于A.3 B.15 C.48 D.63√12345678911121314151610解析答案3.设等差数列{an}的前n项和为Sn，且a1＞0，a3＋a10＞0，a6a7＜0，则满足Sn＞0的最大自然数n的值为A.6 B.7 C.12 D.13√解析　∵a1＞0，a6a7＜0，∴a6＞0，a7＜0，等差数列的公差小于零，又a3＋a10＝a1＋a12＞0，a1＋a13＝2a7＜0，∴S12＞0，S13＜0，∴满足Sn＞0的最大自然数n的值为12.12345678911121314151610解析答案√解析　由已知 ＝ ，所以an＋1＝an＋2，所以数列{an}是公差为2的等差数列，a5＋a7＋a9＝(a2＋3d )＋(a4＋3d )＋(a6＋3d )＝(a2＋a4＋a6)＋9d＝9＋9×2＝27，所以 故选C.12345678911121314151610解析答案5.已知正数组成的等比数列{an}，若a1·a20＝100，那么a7＋a14的最小值为A.20 B.25 C.50 D.不存在√解析　在正数组成的等比数列{an}中，因为a1·a20＝100，由等比数列的性质可得a1·a20＝a4·a17＝100，当且仅当a7＝a14＝10时取等号，所以a7＋a14的最小值为20.12345678911121314151610解析答案6.已知数列{an}的前n项和为Sn，若Sn＝2an－4(n∈N*)，则an等于A.2n＋1 B.2nC.2n－1 D.2n－2√解析　an＋1＝Sn＋1－Sn＝2an＋1－4－(2an－4)?an＋1＝2an，再令n＝1，∴S1＝2a1－4?a1＝4，∴数列{an}是以4为首项，2为公比的等比数列，∴an＝4·2n－1＝2n＋1，故选A.1234567