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Unit 9 Lesson 2(1) Different Cultures教学设计及反思 一．教学目标 1、知识目标：理解课文内容，语言结构；掌握词汇读音，拼写，汉译及用法。 2、能力目标：培养学生的语言实践能力，提高阅读技巧。 3、情感目标：通过对课文的学习、了解各国的文化差异。 二、 教学重点、难点 根据教学大纲和学生实际情况，确定教学重点，难点如下： 1、教学重点：通过对课文的理解，掌握本课词汇的基本用法，并能对相关英语话题得以展开，学会用英语做事情，从而实现英语的交际功能，并使英语信息化。 2、教学难点：启发引导学生掌握课文内容，了解东西方文化差异。教学方法主要采用情景、任务型阅读、合作探究的教学方法。 三、教具、学具：教学手段采用多媒体手段。 四、教学过程 课题 Unit 9 Different Cultures Lesson 2 环节 教学内容 师生活动 设计意图 Step 1 Revision In last lesson, we have learned something about different cultures. Do you remember? Let’s do a revision. pets are The students talk about different cultures in China, Mexican and India acc