六年级家庭教育教案2教案资料.pdfVIP

__________________________________________________ 《如何正确辅导孩子学习》教案 教学目标： 1、 引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。 2 、 帮助家长明确家长在家庭教育中的作用。 3、 建议家长如何培养孩子的独立性。 教学重点、难点： 引导家长们明白应该怎样培养孩子的独立性。 教学过程： 一、家庭教育 1、家庭教育观念的更新：过去，家长的养儿防老、教育子女要出人 头地、光宗耀祖的观念，必须代之以为国教子的观念，以培养创新精 神和实践能力为重点，把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪 律的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，以适应 未来社会的生活。 传统的德育观念必须改变，如子女必须无条件服从家长，听话才是好 孩子；不为人先，不为人后；“千金之子，坐不垂堂”(不冒险)…… 应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。 传统的重智轻德体，重知识轻能力，重分数轻实际水平的观念必须改 变，应树立全面发展观念，学习知识与发展能力并重，重视创新精神 与实践能力的培养，重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的 发展。 2 、家庭教育的基本原则：①循序渐进，量力而行，不要要求太高， 操之过急。欲速则不达，揠苗助长，不仅无益，反而害之。②因材施 教和全面发展相结合。既要重视孩子的个性和特长的发展，又要重视 各方面素质的协调发展。③态度一致，教育统一。家长的教育态度要 一致，要一以贯之，而且要与学校教育保持一致和统一。④说服教育 和实践锻炼相结合。⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。⑥感情与理智相 结合。⑦及时教育与持恒相结合…… 二、家长在家庭教育中的作用。 1 、家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师，是孩子首先模仿的榜 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以 说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。 2 、家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的 培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父 母的作用。 3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这里说 的环境包括物理环境和心理环境。能够满足孩子生活学习必要的物质 条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、 健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。 三、建议家长如何培养孩子的独立性。 21 世纪社会变化更加剧烈、科技发展更加迅猛，因此，一个缺乏独 立性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代教育观，根 据孩子的年龄特点，从以下几个方面进行培养。 1 、放手让孩子做力所能及的事。 2 、 培养孩子初步独立思考的能力。 a) 创造机会，培养孩子自己拿主意作决定的能力。 b) 培养孩子克服困难的精神。 五、怎样使孩子消除自卑感 在现实生活中，确有许多孩子存在着对自己缺乏信心、瞧不起自己、 总认为自己什么都不行、无法赶上他人的自卑感。孩子的这种消极的 心理状态，会使自己沮丧、孤僻，以至悲观、失望。那么，怎样使孩 子克服自卑感呢？ （一）、要善于发现孩子的“闪光点”。 （二）、不要贬低孩子。 （三）、不要滥贴“标签”。 （四）、要满足和引导孩子的表现欲。 但不要单纯抽象地用貌美、聪明、学习成绩好等来展现孩子的自我表 现欲，而要尽可能地在具体的不同层次的其他孩子身上让自己的孩子 看到自己特有的优势，从而满足自我表现欲。 （五）、要重视孩子每次成功的经验。 要教育孩子重视自己每一次的成功经验。成功的经验越多，孩子的自 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 信心也就越强。平时要注意教导孩子无论做什么事情都要量力而行， 不可好高务远，以免挫伤成功的积极性。 （六）、要注意扬长避短。 要让孩子知道，只要付出，就会有收获；付出的越多，收获的就越多。 同时要让孩子明白，在生活当中具有多种才华和非凡能力的人只是少 数，人各有所长，又各有所短。要采他人之长，补