湘教版中国的疆域(1)优质课.docxVIP

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2021-01-20 发布于天津
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湘教版中国的疆域(1)优质课.docx

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八年级上册第一章第一节中国的疆域（1）（总第11课时）教学目标：运用地图说出我国的地理位置及特点。运用地图说出我国领土范围，记住我国的面积。理解我国位置的优越性。教学重难点：1.我国的地理位置及特点 2. 我国位置的优越性教学过程：一、创设情境激趣导入二、认定目标自主学习 ?引导学生了解本节课的学习目标，明确学习的主要内容及重难点。 ?学生根据学习任务，按自学要求和步骤认真阅读教材，自主完成［学习内容］部分。老师巡视观察了解学生学习情况。三、深度合作质疑互辩四、突出强化精讲点拨老师根据学生表现进行评价，结合教学重难点，预设并补充强调以下问题。五、变式训练拓展延伸结合我国的地理位置特点，说说这种特点对社会经济发展有什么影响？中考链接：（2016 ?德州）下列关于我国地理特征的叙述，正确的是（） A.东临大西洋，是一个海陆兼备的国家 B ?有丰富的海洋资源和便利的海运条件 C.领土最东端在乌苏里江主航道中心线 D ?大部分地区位于北温带，没有热带六、总结反思形成体系 1.引导学生反思总结本节课的得失，并尝试构建知识结构，形成知识体系。七、达标测评矫正反馈 1、达标测评内容见【限时作业】 2、利用“综合能力训练”进行矫正反馈八、教后反思