教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4750.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：下列哪些形式属于正式评价?（　　）。 多项选择题 A、观察 B、测验 C、谈话 D、问卷 2：学生的学习内容有（　　）。 多项选择题 A、知识、技能的掌握 B、学习策略的掌握 C、潜意识的挖掘 D、问题解决能力和创造性的发展 E、道德品质和健康心理的培养 3：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。 单项选择题 A、既定疑点 B、理论假设 C、刺激情境 D、给定途径 4：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（　　） 单项选择题 A、130 B、140 C、150 D、160 5：阅读技能是一种（　　）。 单项选择题 A、操作技能 B、运动技能 C、心智技能 D、学习技能 6：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（　　） 判断题 对 错 7：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（　　） 判断题 对 错 8：教科书中的练习题多属于有结构的问题。（　　） 判断题 对 错 9：教师在讲课过程中声音要求要洪亮，所依据的感知规律是( )。 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律 10：“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（　　）现象。 单项选择题 A、对比 B、适应 C、后像 D、感受性 11：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （　　） 判断题 对 错 12：福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（　　） 单项选择题 A、关注生存阶段 B、关注学生阶段 C、关注任务阶段 D、关注自我发展阶段 13：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　） 判断题 对 错 14：教师在上课时既要关注自己的教学，又要注意到学生上课专心与否，这种能力属于（　　）。 单项选择题 A、班级管理能力 B、课前准备能力 C、注意分配能力 D、教育观察能力 15：心理测验的技术指标包括量表的（　　）。 多项选择题 A、难度 B、效度 C、信度 D、标准化 E、知名度 16：儿童道德性发展的可逆阶段是在（　　）。 单项选择题 A、2～5岁 B、6～7岁 C、8～10岁 D、11～l2岁 17：教师领导风格对课堂管理（　　）。 单项选择题 A、有直接影响 B、有间接影响 C、没有影响 D、有一定影响 18：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。 单项选择题 A、正迁移 B、横向迁移 C、特殊成分迁移 D、非特殊成分迁移 19：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（　　） 单项选择题 A、 举一反三 B、 聪明过人 C、 思维敏捷 D、 物以类聚 20：学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于（　　）。 单项选择题 A、符号学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列学习 21：知道“三角形的内角和等于180”，属于( )。 单项选择题 A、策略性知识 B、陈述性知识 C、条件性知识 D、程序性知识 22：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　） 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 23：（ ）是将考试具体化的最重要的工具，它使得测验与教学的目标语内容保持一致。 单项选择题 A、标准化测验 B、细目表 C、自测试题 D、案卷分析 24：建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。 单项