教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4753.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　　）。 单项选择题 A、外部 B、成就 C、交往 D、任务 2：下列哪一项属于元认知?（　　）。 单项选择题 A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B、学生在学习中能举一反三 C、学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D、利用复述策略记忆 3：（　　）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 单项选择题 A、观察 B、案卷分析 C、情感评价 D、测验 4：从例子到规则的学习实质上是一种（　　） 单项选择题 A、接受学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、上位学习 5：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。 单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标一致 B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C、教师给学生以适当的帮助 D、只给学生一些知识记忆性的练习 6：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为( )。 多项选择题 A、命题学习 B、下位学习 C、上位学习 D、并列结合学习 7：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（　　）。 单项选择题 A、思维程序 B、调查研究 C、检验假设 D、论证假设 8：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（　　） 判断题 对 错 9：汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（　　） 单项选择题 A、逆向迁移 B、负迁移 C、垂直迁移 D、一般迁移 10：教育心理学有自身独特的研究课题，即（　　）。 多项选择题 A、如何教 B、如何管理 C、怎样学 D、怎样评价 E、学与教之间的相互作用 11：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（　　）。 多项选择题 A、自上而下的迁移 B、自下面上的迁移 C、正迁移 D、负迁移 E、水平迁移 12：长时记忆的容量(　　) 单项选择题 A、较大 B、没有限制 C、非常之小 D、为7+9个组块 13：迁移的关系转换说强调（　　）。 单项选择题 A、发展了的心理官能 B、学习材料的相似性 C、已有经验的概括化 D、对情境关系的理解 14：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 （　　） 判断题 对 错 15：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（　　） 判断题 对 错 16：学习的主体因素指（　　）。 单项选择题 A、学生 B、教师 C、教学手段 D、教学环境 17：学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（　　） 单项选择题 A、知识巩固 B、知识运用 C、知识提取 D、知识迁移 18：“举一反三”与“触类旁通”体现的是（　　）。 单项选择题 A、创造性 B、学习动机 C、学习迁移 D、学会学习 19：觉察刺激之间最小差别的能力称为（　　）。 单项选择题 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性 20：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（　　） 单项选择题 A、桑代克的试误说 B、巴普洛夫的经典条件作用理论 C、斯金纳的操作性条件作用理论 D、科勒的完型-顿悟说 21：个体品德的核心部分是（　　）。 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 22：非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。（　　） 判断题 对 错 23：难以突出本质要素和关键特征的直观形式是（　　） 单项选择题 A、实物直观 B、模型直观 C、图