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- 2021-01-23 发布于河南
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二年级音乐课——
生活中的声音
设计背景:本节课内容是《生活中的声音》,是综合实践活动课程《吹泡泡》延伸拓展的课程,利用生活中吹泡泡的工具,做成排箫,感受生活中的声音,感受音乐课的美妙。在课程中不仅应用现代化信息技术,而且在活动过程中,以游戏、动手操作、舞蹈等形式展开教学过程,极大限度激发了学生积极性、参与性、探究性和主动性。
、
教学目标:1、分组制作吸管乐器“排箫”,体验长度不同的吸管,发出不同的
声音。
2、在活动过程中体验分享交流的快乐,激发学生勇于探索的兴趣。
教学重点:分组制作吸管乐器“排箫”,体验长度不同的吸管,发出不同的
声音。
教学难点:在活动过程中体验分享交流的快乐,激发学生勇于探索的兴趣。
教学准备:教学ppt,吸管(若干根),小卷透明胶布(每组1个),剪刀,即时贴,奖励粘贴,一次性封塑袋(公共吸管和材料包)
教学过程:一、谈话导入
师:今天老师要和同学们上一节有趣的音乐课。
同学们还记得上节综合实践活动课,我们学了什么内容呢?
生:吹泡泡。
师:那同学们还记得我们是用什么工具吹泡泡的呢?
生:吸管。
师:真棒,看来同学们学的真不错,这节课我们就用“吸管”来感
受美妙的音乐世界,一起来学习“生活中的声音”
(板
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