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- 2021-01-22 发布于河南
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初中英语Unit6 I am going to study computer science.
本单元上完后,有如下反思:
教学活动设计方面:本单元话题贴近学生生活,学生有话可说。本单元多设计了一节小组活动,让学生用be going to 句式谈论自己的梦想,自己的新年愿望,除过以往的小组编对话,还增加了“梦想接龙”活动,大大增加了学生学习兴趣,本单元的词汇及句式掌握情况良好。所以,多让学生参与有利于加深印象。
教学内容安排方面:以前将2b 内容放在最后一课时,本单元将2b提前,让学生提前感受新年愿望的内涵,再学习第三课时,学生边有话可说,喜欢表达自己的愿望,因为理解加深,知道要说什么。所以,让学生有话可说,比简单的句式记忆更有效。
评价方面:本单元除了以往课堂上的加分,还增加了预习评价,合作效果评价等多种评价办法,提高了学生主动参与课堂的积极性。
早胜初中 崔建霞
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