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- 2021-01-24 发布于浙江
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关爱留守儿童主题活动
———家庭生活体验
一.活动主题:
让爱心传递,手拉手共同成长。
二.参加人员:
某小学———同年级同学。(依据实际情况扩展邀请相关班级的
同学一起参加)
三.活动时间:
在校期间每月的第一个周末。
四.活动地点:
学生家里。
五.活动目的:
通过本次活动,让留守儿童感受家庭的温暖,培养留守儿童生活
自理能力,培养他们团结互助和积极向上的精神,在活动过程中让留
守儿童体会父母的艰辛,从而懂得感恩父母。
六.活动前准备:
1. 掌握班级留守儿童人数,弄清班级留守儿童学习生活和家庭详
细情况。
2. 让留守儿童自由结对,选择前往的家庭。(如选择的家庭也是
留守儿童家庭,就由老师扮演父母角色来完成本次活动)
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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3. 联系此次要前往的儿童家庭,并做好前期沟通准备。
4. 准备和购买生活用品和食材。
5. 准备摄录工具。
6. 其它活动准备。
七.活动过程:
1. 沟通和交流环节:老师和学生与家长进行简单的交流,拉拉家
常,让学生尽快融入环境。
2. 晚餐环节:让学生动手一起准备晚餐,熟悉环境并尽快进入
角色,让他们感受到自己就是这个家的一员,发挥在这个家
的作用,以及锻炼孩子做家务的能力。
3. 条件允许,让孩子单独与外出打工的父母视频和通话,和父
母分享今天的生活和收获。
4. “感恩”环节:写信制作卡片给父母以表达对他们的感恩之
情,或让孩子给倒杯水等等。
5. 合影留念并把这几天孩子们的生活视频播放出来。
八.活动档案:
建立此次活动的档案,所摄录资料进行展出。
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