作文最后一讲：阅卷.ppt

* * 你不可不知的“江胡规则” 高考作文评卷启示 江湖规则 作文阅卷的一般流程 1.专家组研究确定评分标准。 2.抽取部分试卷确定不同分数档次的样卷。 3.培训阅卷老师，让他们熟悉评分细则并研究样卷。 4.老师们阅卷，专家组监督、抽查、调控。 5.统分，总结。 科学制度，保证评卷的公平与公正 多评制 吻合度 回评制 监管制 举例：54分，还是14分？ 评卷操作，期待明天会更好 数量与质量的矛盾 科学数据与真实情况的矛盾 原则与情绪的矛盾 写作启示 强化书写 不要写出太长的段落 结构要清楚 主题明确 作文题目的拟题技巧和开头结尾的设计 重视思维的训练 启示 平时多训练。 卷面书写·优秀 卷面书写·清楚 卷面书写·一般 卷面书写·影响 卷面书写·吃亏 卷面书写·难辨 卷面书写·标点符号 标点符号占一格 作文长段落 电脑屏幕空间有限，并不适合写长段落 一般以7—8段为宜 主题明确 高考作文， 要多一点‘二锅头’， 少一点‘碧螺春’！ 从此以后，我抛弃了自我，开始寻找爱的方向。我把心交给了属于我的一切，也交给了我属于的所有。我不再天真和幼稚，我用心的力量去感受世界一点点的变化，那叶尖清盈（莹）欲坠地（的）雨露，那晨光中透出的一丝丝祥和和安静，那忘乎所以的一张张无邪的笑脸。那生活中惟妙惟肖的变化…… 主题模糊 在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫槿，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。 凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过，温暖如同泉水一样涌出來，我沒有奢望，我只要你快乐，不要哀伤…… 主题朦胧 有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。” 主题明确 1、用标题点题 2、开头点题 3、用题记点题 4、用小标题点题 5、独立成段点题 6、用段首句点题 7、论证分析时点题 8、结尾处点题 9、用后记的形式点题 表明主题的方法 某高考作文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！” 高考阅卷就是尽量找你文中的切题点，尽量把你的分数提上去，立意把握不准的，要有救命句。 高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平，而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。 表明主题 结构要清晰 结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰、杂乱无章。 将点题的话语放在中间文段的开头，也是显示清晰思路的好方法。 如作文“建造自己的房子”， 分别在中间几段段首用 “建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践”， “建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精”， “建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终” 结构要清晰 * * * *