六下第五单元教学设计教学文案.pdfVIP

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  • 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案 15. 天游峰的扫路人 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3、通过朗读训练,理解一些重点句子所表达的思想感情。 4、从具体语言材料的朗读品味中体会游峰扫路人那种攀登不 止、自强不息的精神。 教学重难点: 1、通过品读能体会到扫路人朴实的外表、平淡的话语、 爽朗的 笑声中所蕴含的攀登不止、自强不息的精神。 2、课文中写景对人物品质的衬托作用。 教学用具 :课件 教学时间: 三课时 教学过程: 第一课时 一、启发谈活,揭题设疑 1、同学们,我们的祖国山河壮丽,许多名山风景秀丽。你能说 说你曾游览过的名山胜景吗?游览之后又有什么感受呢? 2、看了课题“天游峰的扫路人” ,你想知道些什么?天游峰的 扫路人有什么特点呢?大家能从他身上受到什

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