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八年级班主任工作汇报
有人作过这样的比喻:学生的心田是一块奇怪的土地,
你播下思想的种子,就会获得行为的收获 ; 你播下习惯的种子,就会获得品德的收获。下面是小编整理关于八年级班主任工作汇报的文章。欢迎大家阅读 !
八年级班主任工作汇报 在实际工作中,抓住日常学习生
活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对八年级学生的思想复杂、 偏激、情绪不稳定、
多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李晓锋、李平等常常会自认为自己已经长大,个人工作汇报范文不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任老师, 我适时地在学期伊始之际, 召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给
学生以深刻的认识。 ....
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,个人工作汇报范文积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出 xx 字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关
注这类问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系, 及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班
级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家
长联系,及时反映学生情况, 并及时的了解、 掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主
任助理的手法, 锻炼学生的自理自立能力。 同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民
主 ; 学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩 .
八年级班主任工作汇报 忙碌而又充实的第二学期即将
告一段落, 回首这短短的几个多月, 从春寒料峭到暑气逼人,
似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记
录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多
事情。它们都记录着走过的岁月, 记录着我们的辛勤的汗水,
劳作的智慧。真的有必要汇报一下,梳理一番。
一、本学期完成的主要工作:
1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行
两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。
2、加强对学生的思想教育 , 培养学生良好的道德品质 ,
努力培养合格人才。
为了配合学校团支部和政教处的工作 , 我们班积极开展
了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班
会,利用班会课对学生进行身心教育 , 帮助学生澄清思想上
的模糊认识 , 提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间
和有关学生促膝谈心 , 及时对学生进行针对性的教育。
3、加强班级管理 , 培养优良的学风、班风。
八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课
时和知识复杂程度的加重 , 很容易产生两极分化 , 有的学生
甚至会感到迷惘 , 对前途失去信心。在这个学期里 , 一方面 ,
我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度 , 通过各种方
式 , 既注意指导学生进行自我教育, 让学生在自我意识的基
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