高师音乐教育中民族音乐文化的教学运用创新.docxVIP

高师音乐教育中民族音乐文化的教学运用创新 【摘 要】民族音乐文化是我国的“非物质化遗产”,民族音乐作为民族文化沉淀的重要成果,具有文化学视角中的文化功能,随着我国对“传统音乐的传承与保护”的关注度的提高,我们如何很好的传承我们的民族音乐文化,成为一个关键的问题。所以,我们在高师音乐教育中对民族音乐文化的教学要进行创新,让学生们爱上我们传统的民族音乐文化,更好的学习民族音乐文化。让我们的民族音乐文化得以发扬和传承。 【关键词】高师 音乐教育 民族音乐文化 创新 高师音乐教育中民族音乐文化的运用创新教学研究工作。对传承、保护和利用我国自身的文化有着巨大的作用。通过在高师音乐教育中民族音乐文化的运用,我国的民族音乐文化得到有力的传播,对培养学生的情商有着巨大的辅助作用。通过民族音乐的创新教学,使我国音乐教育工作和国际接轨,高师音乐教育中民族音乐文化的运用和创新教学研究工作对于教学工作,学科发展都有最基本和最重要的推动作用,对整个音乐教育工作来说也是极其重要的。民族音乐文化的创新教学有助于中西方音乐的接轨和促进多元化音乐的发展,并能推动高师音乐教育工作中民族音乐教育工作的改革和发展。 如何处理因为好多元文化进入我国而对我国本土文化教育产生的冲击,是受到关注的话题。重视本民族文化,继承民族文化传统,传承和弘扬民族音乐文化,应是我国音乐教育的基本。高师