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绝密★启用前 2018年05月17日张朋松的初中数学组卷 试卷副标题 考试范围：xxx;考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 -一一 总分 得分 注意事项: ?答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ?请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一 ?解答题（共50小题） 已知△ ABC是等边三角形，D是BC边上的一个动点（点 D不与B, C重 合）△ ADF是以AD为边的等边三角形，过点F作BC的平行线交射线AC于 点E,连接BF. （1） 如图 1,求证：△ AFB^A ADC; （2） 请判断图1中四边形BCEF的形状，并说明理由； （3） 若D点在BC边的延长线上，如图2,其它条件不变，请问（2）中结 论还成立吗？如果成立，请说明理由. 在△ ABC中，AH丄BC于H, D，E, F分别是BC, CA, AB的中点（如图所 示）.求证：/ DEFN HFE 3?在△ ABC中，/ B=60°, / A,/ C的角平分线AE, CF相交于点O, 如图1,如图2 如图1, 如图2, 若ABM BC,试判断线段OE与OF是否相等,并说明理由. B C AO图24.如图，在△ ABC中，BD是/ ABC的平分线，在△ ABC外取一点E,使得/ C A O 图2 / A的平分线AD交BC于D,过B作BE垂 / A的平分线AD交BC于D,过B作BE垂 直AD于E ,求证：BE= AD. 2 / BAC=60, / BDC=120 / BAC=60, / BDC=120,求证：AD=BD^CD. 7?如图△ ABC, D是厶ABC内的一点，延长 BA至点E,延长DC至点F,使 得AE=CF G, H, M分别为BD, AC, EF的中点，如果G, H, M三点共线， 求证：AB=CD 8?如图，在正方形 ABCD中，取 8?如图，在正方形 ABCD中，取AD, CD的边的中点E, F,连接CE BF交 AD=BC E F分别是 AD=BC E F分别是DC及AB的中点，射线 交BC于D.求证： / AMB=Z CMD （请用两种不同的方法证明） FE与AD及BC的延长线分别交于点H及G?试猜想/ AHF与/BGF的关系， 并给出证明. 提示：若猜想不出/ AHF与/ BGF的关系，可考虑使四边形 ABCD为特殊情 况.如果给不出证明，可考虑下面作法，连结 AC,以F为中心，将△ ABC旋 转 180°,得到△ ABP. 如图，D为仏ABC中线AM的中点，过M作AB、AC边的垂线，垂足分 别为P、Q,过P、Q分别作DP、DQ的垂线交于点N. 求证:PN=QN; 求证：MN丄BC. B B 在△ ABC中，D为AB的中点，分别延长 CA CB到点E、F,使DE=DF, 过E、F分别作CA CB的垂线相交于P，设线段PA PB的中点分别为M、N. 求证：①厶DEM^A DFN; ②/ PAEW PBF. C 如图：已知AB// DC,/ BAD和/ADC的平分线相交于点 E,过点E的直 线分别交AB DC于B、C两点.猜想线段AD、AB、DC之间的数量关系，并 证明. 如图，已知△ ABC中，AB=BC=CA D、E、F分别是AB、BC CA的中点, G是BC上一点，△ DGH是等边三角形.求证：EG=FH 15.已知如图,BCD的平分线于G，求证：HF// BC./ ABC=90.点E是CD的中CD是RTA 15.已知如图, BCD的平分线于 G， 求证：HF// BC. / ABC=90.点E是CD的中 点，过点E作CD的垂线交AB于点P,交CB的延长线于点M .点F在线段 ME 上，且满足 CF=AD MF=MA. 若/ MFC=120，求证：AM=2MB; 试猜想/ MPB与/ FCM数量关系并证明. 17.如图，在△ ABC中ACBC, E、D分别是 AC、BC上的点，且/ BAD=Z ABE, AE=BD 求证：2 卄/ C. E E E E 3 3 18?已知A, C, B在同一条直线上，△ ACE △ BCF都是等边三角形，BE交 CF于N, AF交CE于M , MG丄CN,垂足为G.求证：CG=NG 19.如图所示，在△ ABC中，/ ABC=2/ C, AD为BC边上的高，延长 AB到 E点，使BE=BD,过点D、E引直线交AC于点F,请判定AF与FC的数量关 系，并证明之. 20.如图，△ ABC是边长为I的等边三角形，△ BDC是顶角/ BDC=120的等 腰三角形，以D为顶点作一个60°角，角的两边分别交AB于M，交AC于N, 连接MN，形成一个三角形， 求证：△ AMN的周长等于2. D D 21.已知如图，在四边形ABCD中，AC 平分/ BAD, C