教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4249.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：下列哪项属于真正的创造?（　　） 单项选择题 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1～100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 2：运用符号办事的能力是（　　） 单项选择题 A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 3：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（　　） 判断题 对 错 4：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（　　） 单项选择题 A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代末 D、20世纪90年代起 5：下列因素属于学习环境的设置的有（　　）。 多项选择题 A、流通的空气 B、适宜的温度 C、空间范围 D、室内布置 6：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（　　）策略。 单项选择题 A、系统化 B、联想 C、替换 D、组块 7：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。（　　） 判断题 对 错 8：属于高级规则的学习活动的是（　　）。 单项选择题 A、问题解决 B、概念学习 C、规则学习 D、接受学习 9：下列哪些形式属于正式评价?（　　） 多项选择题 A、观察 B、测验 C、谈话 D、问卷 10：群体发展的最高阶段是（　　）。 单项选择题 A、集体 B、组织 C、社团 D、班级 11：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。 单项选择题 A、消退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 12：实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （　　） 判断题 对 错 13：功能固着是一个人意志坚定的表现。（　　） 判断题 对 错 14：完形一顿悟学习理论的提出者是（　　）。 单项选择题 A、桑代克 B、斯金纳 C、苛勒 D、加涅 15：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（　　） 多项选择题 A、父母受教育程度较高 B、对子女的要求不过分严格 C、对子女的教育采取适当辅导策略 D、家庭气氛比较民主 16：有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（　　）。 单项选择题 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性 17：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题 对 错 18：态度与品德两者所涉及的范围不同。（　　） 判断题 对 错 19：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（　　）。 单项选择题 A、不可知性 B、独特性 C、即时性 D、独创性 20：群体发展的最高阶段是( )。 单项选择题 A、集体 B、组织 C、社团 D、班级 21：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（　　）。 单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标一致 B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度 C、教师给学生以适当的帮助 D、只给学生一些知识记忆性的练习 22：依从阶段的行为具有哪些特点?（　　） 多项选择题 A、盲目性 B、被动性 C、不稳定 D、随情境的变化而变化 23：下列选项中属于问题解决的是（　　） 单项选择题 A、无目的的幻想 B、穿衣等自动化的操作 C、比较 D、发明创造 24：生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。 单项选择题 A、新的理解 B、不同的见解 C、认知策略 D、类比或表象等 25：行为改变的基本方法有( )。 多项选择题 A、强化法 B、代币奖励法 C、行为塑造