教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_4275.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。（　　） 判断题 对 错 2：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（　　）。 单项选择题 A、集权型 B、民主型 C、放任型 D、兼有BC两种型 3：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（　　）。 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 　　 C、交流讨论 D、行动研究 E、探索研究 4：某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（　　） 单项选择题 A、流畅性 B、独特性 C、综合性 D、多维性 5：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（　　） 判断题 对 错 6：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。 多项选择题 A、无结构的 B、认知性 C、有结构 D、无固定答案的问题 7：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（　　）。 单项选择题 A、积极的社会功能 B、应有的责任能力 　　 C、应有的责任义务感 D、道德精神面貌 8：按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为(　　) 单项选择题 A、水平迁移与垂直迁移 B、正迁移与横向迁移 C、普通与特殊迁移 D、顺向与逆向迁移 9：态度结构和能力结构相同，由认知成分构成。（　　） 判断题 对 错 10：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。 单项选择题 A、外部行为 B、心理变化 C、目标活动 D、操作技能 11：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。 单项选择题 A、近景性内部动机 B、近景性外部动机 C、远景性内部动机 D、远景性外部动机 12：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　） 单项选择题 A、勤奋感对自卑感 B、自我同一性对角色混乱 C、主动感对内疚感 D、基本的信任感对基本的不信任感 13：小学生的道德认知能力具有（　　）等特性。 多项选择题 A、依附性 B、缺乏原则性 C、趋势稳定性 D、自我中心 14：学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（　　） 单项选择题 A、正迁移 B、负迁移 C、纵向迁移 D、横向迁移 15：“举一反三”是负迁移。 （　　） 判断题 对 错 16：在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（　　） 判断题 对 错 17：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（　　） 判断题 对 错 18：儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。（　　） 判断题 对 错 19：更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于（　　）。 单项选择题 A、场依存型 B、场独立型 C、内向型 D、外向型 20：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（　　）。 单项选择题 A、 活动技能 B、 学习技能 C、 一般技能 D、 认知技能 21：提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是 （　　） 单项选择题 A、抽象思维 B、联想思维 C、发散思维 D、逻辑思维 22：技能形成的必要条件是（　　）。 单项选择题 A、学校教育 B、知识 C、迁移 D、应用 23：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（　　） 多项选择题 A、权威 B、民主 C、放纵 D、信任 E、容忍 24：读文章标题，去猜测文