小学数学教案-假设法教案复习过程.pdfVIP

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  • 2021-01-23 发布于浙江
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名师精编 优秀教案 解决问题的策略 - 假设法 适用学科 适用年级 小学数学 六年级 适用区域 苏教版 课时时长 (分钟) 60 分钟 解决问题的策略 - 假设法 知识点 1.使学生在解决实际问题的过程中初步学会运用假设的策略分析 教学目标 数量关系、定解题思路,并有效的解决问题。 2.使学生在对自己解决实际问题过程的不断反思中, 感受假设的 策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和简单推 理能力。 3.使学生进一步积累解决问题的经验, 增

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