教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_6535.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：自我意识发展的第二个飞跃期是（　　） 单项选择题 A、幼儿期 B、成年期 C、儿童期 D、青春期 2：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 3：根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 （　　） 判断题 对 错 4：( )是最低水平的认知学习结果。 单项选择题 A、领会 B、应用 C、知识 D、分析 5：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （　　） 判断题 对 错 6：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（　　） 多项选择题 A、接受