2020年高考作文题目预测及范文：高雅浅一度,通俗深一度.docx

2020 年高考作文题目预测及范文：高雅浅一度，通俗 深一度 阅读下面的文字，根据要求作文。（ 60 分） 高雅的艺术作品，凝重而丰厚，能叩击人的心灵，开阔人的心胸 与眼界，提升人的文化品位 但往往不易被大众所接受。 通俗的艺术作品，自由而随性，能够让人纾解压力，放松身 心……但也常常因为缺乏深度，易遭淘汰，难成永恒。 要求： 自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 不要脱离 材料内容及含意的范围。 很多于 800 字。 不得套作，不得抄袭。 【考场佳作】 1. 高雅与通俗 毕淑敏曾说过：生命之高下并不在于绵长或短暂，而在于丰美和 深邃。以命之长短来衡量生命的意义，确实庸俗。若用高雅与通俗来 衡量一部作品的好坏，却是无知的。在我看来，能读出点味道的就是 高雅的，与形式无关。 以俗写雅，大有人在。中国诗歌的伟大人物白居易，用他的笔杆 子写出了盛世，道出了衰败；他的诗通俗易懂，但凡读过几首诗词的 人都能看懂他的诗。你说他高雅吧，他的诗中却无宝石点缀；你说他 通俗吧，他却写出了大半个世纪，写出了百姓疾苦，诗中散发出高雅 的淡香。以通俗之词道出高雅之意，这就是雅。能让很多文人学者奉 为圭臬，让诗人墨客引为至交，让历史学家研究唐宋沧桑的诗，就是 高雅。通俗的作品，能让人尝出高雅之味，品出高雅之精髓。 不过，高雅的作品想写得人人都“通俗易懂”，却未必行得通。 曹雪芹的那句“一把辛酸泪，满纸荒唐言”真真说出了很多读者的心 声啊。初涉《红楼梦》，只觉得人名还未记清，故事已发展到高潮。 或许吾辈皆浅陋，但不要忘记，现代城市水泥林场里的，可都是些 “浅陋”的人啊。白居易的诗他们或许能哼上一两句，但让他们说出 “黛玉葬花”这句，可真谓难如登天。现代社会有过一般的人是普通 知识水平分子，让这些人来读懂被社会学家们作为解释明清社会关系 的“百科全书”的红楼梦，简直是天方夜谭。《红楼梦》不但高雅， 而且高深，高深得让人望而却步。一步作品的成功，不在于他写得有 多高雅，或多通俗，能让人读懂，爱读，想读，才是高雅，能读出点 味道，那就是雅。 繁华逝，铅华尽，能存留的，能摘取明珠享誉世界的就是高雅。 莫言来自乡村，他的文字自然带上了点俗气。可他的作品不但不“通 俗”，还被认作“高雅”之作。因为他写出了实实在在的中国农村风 味，体现土地力量。摘取诺贝尔奖时，他的言谈如旧，却不自觉地带 出了那么点“雅”，所以说，雅俗之作，不在言谈文字，而在于所写 之物是否让人读懂，让人读出味道。 我很喜欢七堇年，她是个网络作家，不过她犀利的文字却能透人 心扉，让你看到文学的“雅”；我也很喜欢七七，她那通俗文字拍出 的电视剧，在南非播放，把中国的“雅”送到世界另一个角落。 我们无法分辨“阳春白雪”和“下里巴人”，但我们能看明白自 己的心。读一部文艺作品，不一定要是出自名家，只要你能从中领略 不一样的风光景象，在恍惚后大彻大悟，那么这部作品就值得你回味， 因为在你认知里，它就是“高雅”的化身，能读出点味道的，就是 “高雅”。 2. 高雅并非“艰涩” “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”大概很少人能在那一簇 剑眉与八字须的注视下仍从容不迫的。鲁迅，以其思想的深刻锐利被 历史铭刻。不过，面对如今“艰深难读”的指责，恐怕也要口中苦涩 了。 鲁迅在教科书中的文章日益删减，全因中小学生难以品味读f重， 我们要试问，诚如周先生这样曾以一笔挽中华波澜的高雅文学家，为 何反被避之不及？高雅文学作品，乃至文艺作品，并不是以艰涩枯躁 （燥）冠名，仅仅很多人不明白为什么要读，又该如何云读懂，最后 只能找个借口，沦陷入浮躁的“快餐文化”中去了。 就所谓高雅的文学作品来说，因为它们富有丰富的时代精神，意 识文化，是现代人塑造人格的重要指标，这是我们应该理解到的。 “风萧萧兮易水寒，壮士 一去兮不复返。”我们品味到荆柯（轲）敢 于殉国的勇气；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是于谦的 周正；“梧桐更兼细雨”是李清照的凄婉……凡此种种，为历史的进 程引领了方向，而又为后世人的修身提供了无限的蓝本。高雅文学作 品不但不应逃避，反而应被推崇。 就其对人的指导，我们想到传统国学大师南怀瑾，南怀瑾年轻时 有幸结识位高僧，得以入寺阅读书籍，在那里，他通读了很多道家秘 本，最后，在《金刚经》中参悟了世人无相的真谛。从此四处寻师访 道，磨砺修为。中华的传统文学作品可谓浩瀚，南怀瑾也许只望见其 冰山一角，但对成人成事，已大有（裨）益。高雅文化大可这样定位, 那些真正有神韵，有内涵，而能使人登上西楼，望尽天涯路的，都实 在有无穷的价值。 而如今，大多人抱怨不会读高雅文化，实则是他们并没有静下心 来，高雅文艺与我们所说的通俗文艺不相同，他并不艰深，只不过需 要更多的冷静和耐心，你匆匆行走，拥挤于人潮之是，想要去品味高 雅，自然