苏教版三年级数学上册第2单元千克和克教学课件.pptxVIP

第2单元 千克和克 认识千克SJ 三年级上册 生活中见过这些标识吗？1.比较物品轻重的方法2.认识千克3.称物品质量的方法1课堂探究点2课时流程探索新知课后作业课堂小结当堂检测这两袋食品，哪袋重一些？探究点 比较物品轻重的方法1我用手掂一掂。我用秤称一称。1称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。再观察右边的秤，指针指着刻度几？你能在秤面上找到2千克、3千克和5千克吗？探究点 认识千克先观察左边的秤，在秤面上看到了什么？1你知道这袋红枣有多重吗？几本数学书大约重1千克？先称一称，再用手掂一掂。探究点 称物品质量的方法小组合作，称出1千克大米，装在袋子里，用手拎一拎。1小试牛刀（教材P31试一试） 称一称你的书包，看看大约重多少千克。你能在书包里拿出或放进一些物品，使称出的结果大约是2千克吗？我的书包大约重2千克。净含量的意思是……小试牛刀（教材P31想想做做）1.说出袋里的食品各有多重。 5千克 1千克2.你知道它们的载质量各是多少吗？ 1000千克 2000千克3.看图填一填。8474.选几种水果或蔬菜，先估计1千克各有多少个，再称一称、数一数，把结果填在表里。小试牛刀1. 一般物品的轻重可以用手(　)或用秤(　)两种方法来比较。称掂2. 写出下面物品重几千克或大约重几千克。 (　)千克(　)千克42 大约（　　）千克