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- 2021-01-21 发布于天津
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《小小的船》教案
【教学目标】
1、认读“船、弯、坐、只、看、见、闪、星、蓝” 9 个
生字,会写“见、白、田、电” 4 个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、训练大胆想象的能力,理解“弯弯的、小小的、闪闪
的、蓝蓝的”,通过朗读体验初步感受叠词的妙处,敢于表
达,主动积累喜欢的语言。
【教学重点、难点】
教学重点:
1、培养学生有感情地朗读,在读中体会,读中理解,读
中想象,在读中得到美的熏陶和情感的升华。
2、认读生字、书写生字。对于一年级学生来说,理解诗
文内涵有一定的难度,所以把理解诗句展开想象作为教学难
点,而突破难点的关键是创设情境,使学生进入诗的意境,
品读感悟,积累运用。
【教学过程】
一、创设意境,揭示主题。
孩子们,你们喜欢猜谜语么?今天老师为大家准备了一
个谜语,看哪位同学能用最短的时间想出问
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