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学生与教师
一、选择题
1 、学生最主要的权利是 ( ) 。
A .名誉权 B .人格尊严权 C .受教育权 D .隐私权
试题解析: 受教育权是学生最主要的权利, 我国一系列法律都对此进行了规定, 如 《中
华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”答案为 C。
2 、 1966 年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作
视为 ( ) 。
A .专门职业 B.非独立的社会职业 C .独立的社会职业 D .非专门职业
试题解析: 1966 年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教
师工作视为专门职业, 认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断的研究才能获得
并维持专业知识及专门技能的公共业务。答案为 A。
3 、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用, 体现
了教师职业的 ( ) 角色。
A .授业、解惑者 B .示范者 C .管理者 D .朋友
试题解析: 教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言
论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。答案为 B。
4 、由于教师工作对象是充满生命力的、 千差万别的活的个体, 传授的内容是不断发展
变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着 ( ) 角色。
A .研究者 B .示范者 C .朋友 D .传道者
试题解析: 教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断
发展变化着的人文、 科学知识, 这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作
对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。答案为 A。
5 、教师的最基本条件是 ( ) 。(05 年浙江真题)
A .承担教育教学职责 B.以教书育人为使命 C .专门从事某一学科的教学 D.具备相
应的专业知识
试题解析: 我国的教师承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民
族素质的使命。答案为 B。
6 、一般来说,教师所扮演的职业角色包括 ( ) 。
A .授业、解惑者角色 B.朋友角色 C .研究者角色 D.示范者角色 E .传道者角色
试题解析: 一般来说,教师的职业角色主要有以下几个方面:传道者角色,授业、解
惑者角色,示范者角色,管理者角色,研究者角色,朋友角色。答案为 ABCDE。
7 、我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括 ( ) 。
A .身心健康权 B .名誉权 C .受教育的权利 D .隐私权 E .人身自由权
试题解析: 我国宪法和法律规定,未成年学生享有人身权和受教育权,国家除了对未
成年学生的人身权进行一般保护外, 还对未成年学生的身心健康权、 人身自由权、 人格尊严
权、隐私权、名誉权、荣誉权等进行特殊保护。答案为 ABCDE。
二、填空题
1 、教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的 ___________ 。
试题解析: 教师的个性、情绪等因素是
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