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幼儿园家访记录10篇 《幼儿园家访记录10篇》是一篇幼师家访记录，适合幼儿园教师使用。 幼儿园访问记录(1): 班级：大三。 对象：佳妮。 时间:9月。 电话：xxxxxxxx。 家庭访问资料。 原因:佳妮的孩子们最近经常和苏琦栋的孩子们在一起，本来很好的他上课不专心听，午睡时两个人聚在一起静静地说话。考虑到她父母的工作很忙，我们打电话联系了她母亲。 老师:朱佳妮的妈妈，你好！最近，你家朱佳妮的孩子们总是和苏琦栋的孩子们一起玩，无论做什么，她们俩总是喜欢粘在一起，现在朱佳妮的孩子们上课时比以前少得多，总是和我们的们的教师偷偷和苏琦栋说话，午睡时也是如此。 父母:父母: (妈妈)老师，你好！我们最近很忙，感谢你们马上和我们联系，了解他在学校的情况，我们和他联系，了解情况，同时我们也进行适当的教育。 效果。 通过这次访问和我们访问佳妮的孩子们，在我们的共同努力下，佳妮的孩子们可以在课堂上认真听讲，午睡方面也需要改善，现在朱佳妮的孩子们又成了原班聪明活泼的孩子。 幼儿园访问记录(2): 家庭访问教师:xx。 家访时间:20xx年xx月xx日。 家访地点:xx孩子的家。 家访对象:xx。 访问目的:了解幼儿在家的表现情况，帮助她养成良好的