部编二年级((上册))数学教(学)案.pdf

.专业整理 . 二年级上册数学教学计划 一 ．教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容 ： 100 以内的加 、减法的笔算 ，表内乘法 （一 ），表内乘法 （二 ），认识长度单位厘米和米 ，初步认识角 ，从不同的位置观 察物体和简单的对称现象 ，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图 ，数学广 角和数学实践活动等 。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础 ，提供学生熟悉的具体情景 ， 以帮助学生理解数学知识 。 2 、增加联系实际的内容 ，为学生了解现实生活中的数学 ，感受数学与日常生活 的密切联系 。 3 、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容 ，激发学生的学习兴趣 ，获得 愉悦的数学学习体验 。 4 、重视引导学生自主探索 ，合作交流的学习方式 ，让学生在合作交流与自主探 索的气氛中学习 。 5 、把握教学要求 ，促进学生发展适当改进评价学生的方法 ，比如建立学生课堂 发言的 奇思妙语录“ ”等 。 三 、本学期教学的主要目的要求 （一 ）、知识和技能方面 1、掌握 100 以内笔算加 、减法的计算方法 ，能够正确地进行计算 。初步掌握 100 以内笔算加 、减法的估算方法 ，体会估算方法的多样性 。 2 、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称 ，熟记全部乘法口诀 ，熟练地口 算两个一位数相乘 。 3 、初步认识长度单位厘米和米 ，初步建立 1 米 、1 厘米的长度观念 ，知道 1 米 =100 厘米 ；初步学会用刻度尺量物体的长度 （限整厘米 ）；初步形成估计物体长度 的意识 。 4 、初步认识线段 ，会量整厘米线段的长度 ；初步认识角和直角 ，知道角的各部 分名称 ，会用三角板判断一个角是不是直角 ；初步学会画线段 、角和直角 。 5 、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状 ；初步认识轴对称现象 ，并能 在方格纸上画出简单的轴对称图形 ；初步认识镜面对称现象 。 6 、初步了解统计的意义 ，体验数据的收集 、整理 、描述和分析的过程 ，会用简 单的方法收集和整理数据 。 （二 ）、数学思考方面 .学习帮手 . .专业整理 . 1、能运用生活经验 ，对有关数学信息作出解释 ，并初步学会用具体的数据描绘 现实世界中的简单现象 。 2 、初步了解统计的意义 ，体验数据的收集 、整理 、描述和分析的过程 ，会用简 单的方法收集和整理数据 。初步认识条形统计图 （1 格表示 2 个单位 ）和统计表 ，能 根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题 。 3 、通过观察 、猜测 、实验等活动 ，找出最简单的事物的排列数和组合数 ，培养 学生初步观察 、分析及推理的能力 ，初步形成有顺序地 、全面地思考问题的意识