晋教版教本初中二年级八年级地理上册辽阔的国土-第一时.ppt

第一课时 辽阔的国土 课程标准 1．运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3．在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。 学习目标 学习目标1 通过阅读地图，能够说出我国的半球位置，纬度位置和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 学习目标2 熟记我国的领土面积，能够在行政图上找出我国的四至点，指出我国陆上相邻和隔海相望的国家，以及我国频临的海洋，理解我国既是陆地大国，也是海洋大国。 学习目标3 通过读图、填图等方式，熟悉并尝试记住我国的34个省级行政区域的位置、名称、简称和行政中心。 学习目标 我们都有一个家名字叫中国兄弟姐妹都很多景色也不错家里盘着两条龙是长江与黄河还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡…… 情境导入 走进课堂 描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手？ 半球位置 海陆位置 纬度位置 半球位置：东半球、北半球 纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带，没有地区位于寒带。 海陆位置：亚欧大陆东部，太平洋西岸。 结合下图，从纬度位置和海陆位置分析我国优越的地理位置。 纬度位置的优越性 海陆位置的优越性 陆地面积居世界第三位！ 中国25% 其他亚洲国家75% 中国陆地面积占亚洲的百分比 约960万平方千米 领土四至点 最北端在黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线上。 最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙。 南北气候差异显著 领土四至点 最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。 最西端在新疆帕米尔高原。 东西时间差异大 头上顶到漠河北， 嘴喝两江汇合水， 脚踩曾母暗沙岛， 帕米尔上摆摆尾。 陆上邻国 朝俄蒙哈吉塔阿， 巴印度尼和不丹， 缅甸老挝接越南， 陆上邻国依次连。 陆上国界线长达2.2万多千米，与14个国家相邻。 临海 中国大陆海岸线长18000多千米，濒临的海洋从南到北依次为：渤海、黄海、东海和南海。 隔海相望的国家 韩日马文印尼菲， 隔海相望是近邻。 注：越南、朝鲜既陆上相邻，又隔海相望。 巧记我国邻国 我国有14个陆上邻国和6个隔海相望的国家，可用示意图巧记，图中文字为国家名称的第一个字或简称。 读图，说出我国的地理位置及其优越性。 从东西半球看，中国位于东半球； 从纬度位置来看，中国位于北半球。 从海陆位越来看，中国位于亚洲东部，太平洋西岸。 地理位置 优越性 西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周围国家的边贸往来。 我国东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量充沛，有利于农业生产。 沿海地区便于发展海洋事业，以及同海外各国的友好往来。 1.【目标1】图中正方形代表亚欧大陆，图中阴影能正确反映中国位置的是（ ） D C 2.【目标1】下列有关我国地理位置及其优越性的说法，正确的是（　　） A．位于亚洲东部、太平洋东岸，是海陆兼备的国家。B．南部有北回归线穿过，大部分位于热带，没有寒带。C．海域辽阔，便于发展海洋事业和国际贸易。D．南北跨纬度约57°，有利于发展多种农业经济。 随堂训练 3.【目标2】我国幅员辽阔，东西相距5000多千米，跨经度60多度，这就造成了（　　） C D 4.【目标2】下列关于我国疆域的叙述正确的是（ ） A．我国领土最南端位于海南岛。 B．总面积居世界第2位。 C．东邻亚洲，西濒太平洋。 D．陆地上与14个国家接壤。 随堂训练