做一个把握住幸福的教师-黄旦妮.docVIP

做一个把握住幸福的教师 黄旦妮 幸福是什么？我们都在扪心自问。幸福是因人因事因地因需而异。欧文说过，人类的一切努力的目的在于获得幸福。但很多时候幸福和金钱，地位，年龄无关，它只是一种领悟，一种能力。用心感受生活的点点滴滴，你会发现，做一个幸福的人，其实很容易。 我是一名幼儿教师，从事幼教工作已有3年的时间了。有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师,现在如愿了。“有心的地方就会有发现，有发现的地方就会有欣赏，有欣赏的地方就会有爱，有爱的地方就会有美，有美的地方就会有自由，有自由的地方就会有快乐”这是肖川《教师的幸福人生与专业成长》一书中的一句话， 我熟读了十几遍，深深地体会到：教师的心态也要像阳光那样，是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的我们只有拥有这样的阳光心态，才能做一个幸福的教师。 有个笑话说，幸福就是“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，没事在家偷偷乐”。这种幸福绝对是暂时的，只有融入分享才是可持续的幸福。在我三年的从教中，接触过孩子各种各样：调皮的、乖巧的、聪明的、可爱的……太多太多的词语，也形容不出那些孩子，或者是没有一个词能够很好的诠释吧！和孩子接触久了，便觉得自己也是一个孩子了！经常和孩子打打闹闹，遇到