江苏省平潮高级中学集体备课教案——选修4《第四章电化学基础》第二节化学电源正式版.docx

教 案 课题：第二节 化学电源 授课班级 课时 1 知识 1、一次电池与二次电池的区别 教 与 2、一次电池、二次电池电极反应的 技能 3、书写理解燃料电池的反应原理 学 过程 通过查阅资料等途径了解常见化学电源的种类及工作原理， 认识化学能 与 转化为电能在生产生活中的实际意义。 掌握三类 电池的基本构造、 工作原理、 目 方法 性能和适用范围。 情感 通过化学能与电能相互转化关系的学习， 使学生从能量的角度比较深刻 的 态度 地了解化学科学对人类的贡献， 体会能量守恒的意义。 在探究三种电池的基 价值观 础上，学会利用能源与创造新能源的思路和方法， 提高环保意识和节能意识。 重点 难点  一次电池、二次电池和燃料电池的反应原理、性能及其应用 化学电池的反应原理 第二节 化学电源 一、化学电源 1、化学电源的分类：一次电池、二次电池和燃料电池等。 2、化学电源的优点： （１）能量转换效率高，供能稳定可靠。 知 （２）可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的电池和电池组，使用识 方便。 结 （３）易维护，可在各种环境下工作。 构 3、原电池的优劣或适合某种需要判断标准： 与 （１）比能量 板 书 （ 3）电池的储存时间的长短 设 计 1、 碱性锌锰干电池： 负极（锌筒）： Zn +2OH－— 2e— = Zn （ OH）2； － － 正极（石墨）：正极： 2MnO+2HO+2e = 2MnOOH+2OH 电池的总反应式为： Zn +2MnO+2HO= 2MnOOH+ Zn（OH）2 2、银锌电池： — - 负极： Zn+2OH-2e =ZnO+H2O - - 正极： Ag2O+H2O+2e=2Ag+2OH 银锌电池充电和放电的总化学方程式为： Zn+Ag2O 3、锂电池： 8Li ＋ 3SO2Cl 2＝ 6LiCl ＋Li 2 SO3 ＋2S 三、二次电池 1、铅蓄电池 负极： Pb-2e- +SO42－=PbSO4 正极： PbO2+2e- +4H++SO42- =PbSO4+2H2O 蓄电池充电和放电的总化学方程式为： Pb+PbO2+2H2SO4 四、燃料电池 1、燃料电池（碱性） — — 负极： 2H+4OH— 2e =4H2O — — 正极： O2 +2HO+2e =4OH 电池的总反应为： 2H2 + O2 = 2H2O 教学过程 教学步骤、内容 [ 学与问 ] 在日常生活中，你用过那些电池？你知道电池的其它应用吗？ ［学与问］ 在日常生活和学习中，你用过哪些电池，你知 ［投影］ 道电池的其它应用吗？ 化学电池 将化学能转换成电能的装置 电池 太阳能电池 将太阳能转换成电能的装置 原子能电池 将放射性同位素自然衰变时产生的热 能通过热能转换器转变为电能的装置 [ 交流结果 ] 干电池、蓄电池、纽扣电池、燃料电池，电池可用于照明、 电动车动力、手机电源、手表电源等。 [ 板书 ] 第二节 化学电源 [ 问 ] 什么是化学电池？ [ 回答 ] 化学电池是将化学能转化为电能的装置。 [ 讲 ] 化学电源的分类：一次电池、二次电池和燃料电池等。一次电池的  2Ag+ ZnO 2PbSO4+2H2O 教学方法、手 段、师生活动 活性物质消耗到一定程度就不能再用了，如普通锌锰干电池、碱性锌锰 干电池；二次电池又称充电电池或蓄电池，放电后再充电可以使活性物 质再生，这类电池可多次重复使用。 [ 板书 ] 一、化学电源 1、化学电源的分类：一次电池、二次电池和燃料电池等。 [ 交流 ] 电池与其他能源相比，其优点有那些？ [ 讲 ] 能量转化率高、供能稳定、可以制成各种大 小和形状、不同容量和 电压的电池或电池组，使用方便，易于维护，并可在各种环境下工作。 [ 板书 ]2 、化学电源的优点： （１）能量转换效率高，供能稳定可靠。 （２）可以制成各种形状和大小、不同容量和电压的电池和电 池组，使用方便。 （３）易维护，可在各种环境下工作。 [ 投影 ] 图 4-2 电池及其用途 [ 问 ] 面对许多原电池，我们怎样判断其优劣或适合某种需要？ [ 讲 ] 看单位质量或单位体积所输出电能的多少，或输出功率大小以及电 池储存时间长短。除特殊情况外，质量轻、体积小而输出电能多，功率 大储存时间长的电池，更适合电池使用者。 [ 板书 ] 3 、原电池的优劣或适合某种需要判断标准： （１）比能量 （２）比功率 （3）电池的储存时间的长短 [ 展示 ] 几种一次电池：普通锌锰干电池、碱性锌锰干电池、银锌电池、 锂电池等 [ 板书 ] 二、一次电池 [讲 ]普通锌锰干电池的简称，在一般手电筒中使用锌锰干电池，是用锌 皮制成的锌筒作负极兼做容器，中央插一根碳棒作正极，碳棒顶端加一 铜帽。在石墨碳棒周围填满二氧化锰和炭黑的混合物，并