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小学英语社团活动记录表 小学英语社团活动记录表 篇一：小学英语社团成员活动记录 篇一：小学英语社团成员活动记录 时间： 月份 时间： 月份 10 10 地点：多媒体教室 地点：多媒体教室 类别：朗读 类别：朗读 参加人：英语社团成员 参加人：英语社团成员 辅导老师：徐老师 辅导老师：徐老师 内容：英语朗读 内容：英语朗读 一． 师生问好 一． 师生问好 二． 教师与学生欣赏英语小对话朗读 二． 教师与学生欣赏英语小对话朗读 教师讲解英语对话的内容，情感。 教师讲解英语对话的内容，情感。 三． 学生练习对话 三． 学生练习对话 四． 教师提出对话朗读的要求 四． 教师提出对话朗读的要求 五． 学生练习，教师指导 五． 学生练习，教师指导 六，学生汇报展示表演 六，学生汇报展示表演 七，教师与学生评价 七，教师与学生评价 八，教学反思：学生能够清楚地了解英语小对话的含义， 八，教学反思：学生能够清楚地了解英语小对话的含义， 以及有感情地朗读对话，并且能和社团成员一起表演对话。 以及有感情地朗读对话，并且能和社团成员一起表演对话。 活动效果： 良好 活动效果： 良好 1 1 时间： 月份 时间： 月份 11 11 地点：多媒体教室 地点：多媒体教室 类别：英语歌曲 类别：英语歌曲 参加人：英语社团成员 参加人：英语社团成员 辅导老师：徐老师 辅导老师：徐老师 内容：学唱英文歌曲 内容：学唱英文歌曲 一． 师生问好 一． 师生问好 二． 教师与学生欣赏英语歌曲视频 二． 教师与学生欣赏英语歌曲视频 教师解释英文歌曲含义，并带唱。 教师解释英文歌曲含义，并带唱。 三． 学生欣赏英语歌曲 三． 学生欣赏英语歌曲 四． 教师提出学习歌曲的要求 四． 教师提出学习歌曲的要求 五． 学生练习，教师指导 五． 学生练习，教师指导 六，学生汇报展示 六，学生汇报展示 七，教师与学生评价 七，教师与学生评价 八，教学反思：通过这次社团活动，学生能对英文歌曲有 八，教学反思：通过这次社团活动，学生能对英文歌曲有 个恰当的了解，能学唱简单的英文歌曲。 个恰当的了解，能学唱简单的英文歌曲。 活动效果： 良好 活动效果： 良好 时间： 月份 时间： 月份 12 12 地点：多媒体教室 地点：多媒体教室 类别：英语剧表演 类别：英语剧表演 参加人：英语社团成员 参加人：英语社团成员 辅导老师：徐老师 辅导老师：徐老师 2 2 活动内容：学习表演英语小短剧 活动内容：学习表演英语小短剧 活动过程： 活动过程： 开始部分： 开始部分： 激发学生兴趣，观看英语剧表演的视频。 激发学生兴趣，观看英语剧表演的视频。 新授部分： 新授部分： 学习剧本内容，熟悉句子的含义，并能流畅地说出句子。 学习剧本内容，熟悉句子的含义，并能流畅地说出句子。 （）选定演员，发放剧本 （）选定演员，发放剧本 1 1 （） 熟悉剧本，练习句子 （） 熟悉剧本，练习句子 2 2 （） 互相对演，记住动作和神态 （） 互相对演，记住动作和神态 3 3 结束部分： 结束部分： 、学生展示表演的内容