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在英语报刊阅读中提高学生跨文化交际能力 摘 要： 随着国际化的深入交流合作，英语成为现代精英必备的基本技能之一，面对中国式英语的尴尬困境，提高学生跨文化交际能力成为现代英语教学体系改革的重要内容。中国文化博大精深，能够提高学生的文明道德，西方文化现代多彩，有助于开阔学生思维，提高学生全面看到问题的整体意识。如何培养学生跨文化交际的能力，让他们理解中西方文化之间的差异，取其精华去其糟粕，成为当今英语教学的一个重要话题。提高学生跨文化交际能力的方法很多，其中阅读英语报刊是提高学生跨文化交际能力至关重要的方法。教师在教学中应注重学生英语报刊阅读的阅读，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的跨文化交际能力。 关键词： 英语报刊 英语阅读 跨文化 交际能力 现代英语教学改革的重点是实现“德育为核心，以创新精神和实践能力为重点”素质教育目标。英语新课程的改革在培养学生情感素养、知识素养的同时，要注重培养学生探究知识、深入思考、创新的实践能力，从而充分发挥学生交流能力，大胆使用英语交流和沟通。当前中国英语教育模式主要为教师向学生传授知识，忽略了学生接受能力、思考能力和理解能力的培养，学生在学习过程中，被动地依赖教师的讲解和课本知识的记忆，缺乏对英语自身文化的了解和学习，导致跨文化交流能力较低，在很大程度上影响学生学习和使用英语的能力。因此，让学生了解西方文化，培养他们的跨文