文言文——愚公移山教程文件.pdf

__________________________________________________ 文言文复习 18——愚公移山 教学目标： 1. 顺畅翻译课文 2. 积累文言词汇。 3. 理解故事的寓意，感受愚公精神。 教学重点 1. 积累文言词汇。 2. 理解故事的寓意，感受愚公精神。 教学难点： 理解故事的寓意，感受愚公精神。 课时划分：1 课时 教学过程： 检查自主复习 一、简介《列子》 本文选自《列子 ·汤问》，列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家 代表人物之一，主张清静无为。其作品《列子》一书中保存不少古代寓言故事和 神话传说，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”、“纪昌学射”等，既有较 高的文学价值，又有积极的教育意义。 《愚公移山》是一篇寓言故事，寓言是一种文学体裁，它的特点是寓一定的 道理于简短的故事之中。好的寓言，往往给人以有益的启示和深刻的教育。《愚 公移山》就是一则长期在人民中流传的好寓言。 二、重点实词： 河阳之北 惩山北之塞 投诸渤海之尾 毕力平险 箕畚运于渤海之尾 以残年余力 山不加增 汉之阴 三、总结通假字、重点虚词、特殊句式 1、通假字 指通豫南 指同直（一直） 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 寒暑易节，始一反焉反同返（往返） 甚矣，汝之不惠 惠同慧（聪明） 河曲智叟亡以应 亡同无（没有） 一厝朔东厝 同措（放置） 无陇断焉 陇同垄(高地) 2 、重点虚词的用法 “之”的用法 ⑴结构助词，“的”：冀州之南，河阳之北 以君之力 渤海之尾，隐土之北 京城氏之孀妻 曾不能毁山之一毛 操蛇之神 ⑵用在主谓之间，取消句子独立性： 惩山北之塞，出入之迂也 汝之不惠 虽我之死 汝心之固 ⑶指示代词，“这” ：曾不能损魁父之丘 “这件事” ：操蛇之神闻之，告之于帝 ⑷人称代词，“他们” ：跳往助之 “他” ：河曲智叟笑而止之曰 “而”的用法 连词，表修饰：面山而居 笑而止之 表顺承：聚室而谋 何苦而不平? 表转折：子子孙孙无穷匮也，而山不加增 “其” 的用法 ⑴代词，“他的”：其妻献疑曰 帝感其诚 “他”： 惧其不已也 ⑵副词，加强反问语气：其如土石何？ 3、特殊句式 ⑴被动句 帝感其诚 （天帝被他的诚心感动了） ⑵倒装句 ①、主谓倒装：甚矣，（谓） 汝之不惠（主） ②、宾语前置：何（宾）苦而不平？ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ ③、定语后置：遂率子孙（荷担者）（定语）三夫 ⑶省略句 ①、省略主语：（愚公）聚室而谋曰 （室人）杂然相许 ②、省略介词：帝感（于）其诚 一厝（于）朔东 一厝（于）雍南 重点问题指导 四、内容理解 （一）请同学们看课文，思考这些问题，用课文原句来回答。 1、愚公要移的是两座什么样的山？ 2 、愚公为什么要移山？ 3、移山的目的是什