牛顿第一定律高阳.docx

初中七年级科学学科 牛顿第一定律（第一课时） 单位 党湾镇中 姓名 高 阳 电话邮箱 342546144@ 【学习目标】 1、能叙述牛顿第一定律的内容，确认力并不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运 动状态的原因。 2、 让学生能懂得“改变”物体运动状态与受到外力之间关系，在获得感性认识的基础上， 通过理性分析以及科学的推理从而获得规律。 让学生感受“科学家”研究问题的方法， 使他 们能建立如何进行科学实验的基本思路。 3、 在观察与体验活动中，让学生体验到探究知识的乐趣和获得成功的愉悦，培养学生勇于 质疑，大胆推理的科学意识。 【先学任务】 卷首语：亲爱的同学：请你在课前独立完成以下预学作业， 为了防止课本上前人已有的 科学结论对你的预学思考产生思维定势， 以及科学课本知识的局限性，你在完成先学任务的 过程中可以查阅相关的资料，力争能够做到最好。 意图：课本的结论或成果一旦被学生知道后， 就会失去猜想、疑惑、质疑等一系列的探 究意愿，也就无法体验知识获取过程所带来的学习能力的锻炼和提升， 所以必须保持科学未 知的神秘性特别是探究性的课型，从而能够为以下的任务设计提供必要性。 任务一：小组合作，通过网络，报刊杂志等查阅亚里士多德、伽利略、笛卡尔、牛顿等 科学家在运动和力中的主要事迹， 了解伟大科学家在人类进程中作出的伟大的贡献。 搜集整 理并且填写