高中语文必修一《三 写作平台》邬胜芳PPT课件 名师优质课获奖比赛公开课教师面试试讲鲁人.docxVIP

巧设分论点，妙手著文章 ______《并列式分论点的拟写技巧》教学设计 【教学目标】 知识与能力目标：熟练掌握议论文并列式结构的写法。 过程与方法目标：练习运用分论点式的作文结构，提高议论文谋篇 布局的能力。 情感态度与价值观目标：欣赏优秀议论文，开阔视野，积累素材。 【教学重难点】练习运用分论点式的作文结构。 【教学方式】讲练结合 【教学课时】一课时 【教学用具】多媒体、PPT 【教学过程】 一、 导入 二、 温故而知新（并列式分论点设置三个角度：是什么、为什么、怎么办） 三、 范文导引：请找出下列优秀作文的中心论点、分论点，并说明是并列式 中的哪种类型。（附1） 四、 练习平台（作业展示、点评） 1、从《朗读者》第二季的主题词：“初心”、“生命”、“路”中任选一词拟写三个分论点。 2、展示作业、师生点评。 3、常见错误点拨（拟写分论点的要求）。 五、课堂小结 创新设计复习用书P225练习3(附2) 下面是以分论点模式写成的一篇议论文，请在标示“分论点”的地方补写出恰当的语句，彰显出三个层次的论述角度。 六、课外练笔 创新设计复习用书P225练习3(附2) 下面是以分论点模式写成的一篇议论文，请在标示“分论点”的地方补写出恰当的语句，彰显出三个层次的论述角度。 七、板书设计 拟写并列式分论点角度:是什么、为什么、怎么办 拟写分论点的要求：扣得住、分得开、排得顺 附1： ［佳作品评］——［议论文］ 执盈若虚 ①古人云：“满招损，谦受益”。在这样一个张扬浮躁的社会，或许我们每个人都应该谦虚地低头，学会执盈若虚。（中心论点） ②执盈若虚，需要我们静下心来，孜孜不倦地追求。（分论点一）少年天子顺治帝，幼龄继位，一统华夏。他没有满足于万民之主的地位，废弛国事，而是埋首丈高书卷，煮字填饥，以至于夜读吐血，最终通晓满汉文化，并提出“满汉一体”的政治主张，巩固了清初尚不稳固的统治，为康乾盛世莫定了基础，终成一代伟业。（例证）在我们的生命中，我们要做的应该是一点一滴的积累，在一点一滴的收获、一点一滴的充盈中孜孜以求，散发微芒。（议论小结） ③执盈若虚，需要我们在泰山之巅仍能虚怀若谷。(分论点二)美国乐坛的百变天后Lady Gaga，我们仍能记得2009 年的她，随意一张街拍便能引起全球热议，可是现在，在她的大本营美国，她的演唱会门票贱卖到19美元都无人问津。归根结底，是她在极红极盛时不懂得收敛张扬、虚怀若谷的道理。我国建国伟人毛泽东曾说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。 （例证）即使在常人眼中，我们已经到达众人无法企及的高峰，也应该明白此时要做的，不是躺在高峰上睡大觉，而是清醒地认清自己的位置，坦然地面对这一切，做到虚怀若谷。（议论小结） ④执盈若虚，更需要我们把每一个顶点，当作另一个起点。（分论点三）风靡全球的苹果公司，拥有先进的数子技术和遍及全球的狂热果粉，这与苹果前首席执行官乔布斯谦虚谨慎的创业理念是分不开的。从“Iphone”开始，苹果就不曾停下它锐意进取的步伐，永不止步，永不停歇，“Iphone ”1~5的每一次更新，都创造了手机销售量一个新的巅峰，却又将这个巅峰作为另一个起点，不断挑战自我，不断锐意进取。可以说，正是这种谦虚的力量，这种永不止步的信念，才缔造出了属于苹果的奇迹。（例证）因此，我们也应该如此，梦想不息，就不要停下脚步，不断去攀登更高更远更美丽的山峰，我们终究会缔造属于我们的奇迹。（议论小结） ⑤牛顿在功成名就后曾说：“对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。”让我们学会执盈若虚，在易于流逝的韶光里，孜孜以求，散发微芒。（回扣全文） 【总评】文章在提出“学会执盈若虚”的总论点后，用三个分论点展开了深入剖析。难能可贵的是，这三个分论点，不是对总论点的简单切割，而是整合出了事理的逻辑：“执盈”之后，只有静下心来孜孜以求，才能登上泰山之巅（分论点一）；登上泰山之巅之后，只有虚怀若谷，才能认清自我（分论点 二）；认清自我之后，只有更上层楼，才能不断创造出新的奇迹。（分论点三） 附2： 对于未来的思考 ①未来，是一个遥远的世界；未来，是一个神秘的地方；未来，是一种无穷的魅力。(排比开头)古往今来，世事变幻，社会在发展，历史在演进，未来，永远值得人们去思考，去探索。(提出观点) ② 。(分论点1)在那个“风雨如磐暗故园”的黑色年代，鲁迅怀抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的衷情，漂洋过海，留学东瀛，梦想未来有一天能医治人民的疾痛、祖国的疮痍。少年周恩来在奉天(沈阳)东关模范学校的课堂上掷地有声地宣告他梦想中的未来——“为了中华之崛起”。风华正茂的毛泽东在橘子洲头，酣畅淋漓地抒写辉煌的蓝图——“问苍茫大地，谁主沉浮”，梦想未来有一天无产者翻身做主、扬眉吐气地迎接共产主义的曙光。1835年8月在特利尔中学毕业的马