管理能力培训需求调研分析报告.pdfVIP

团队管理能力培训需求调研分析报告 一、调研的目的 为了解现阶段各级部门的团队管理现状和遇到的问题，分析员工对培训的 具体需求，充分、有效的运 用培训资源，及时为员工提供相关培训，人力资源部组织进行了本次调研。 本次调研以问卷调查的形式进 ；100%份，回收率 30 份，回收问卷 30 位同事作为调查样本。发出问卷 30 行，以方便抽样的方式选取了 。本次调研为公司具体培训计划的制订提供了依据，也为达到提高团队管 理 100%份，有效率 30 有效问卷 能力，构建和谐高效的工作团队的目的提供了依据。 二、问卷调查的基本情况 、问卷的基本情况 1 道主观问答题， 1 道多项选择题和 5 道单项选择题， 9 题目类型包括道题 目，15 本次问卷一共设计了 1.1 ，具体数据如下： 9:5:1 所占比例为 -1 表 题目类型 ）% 比例（ 题数 题号 60% 9 1-9 单项选择题 33.33% 5 10-14 多项选择题 6.67% 1 15 主观问答题 题了解调查对象在管理中所用的管理方 5、4 题是针对调查对象的基本情况 设计， 3、2、1 问卷中的 1.2 11、10、9 题调查安排工作和跟进的方式； 8、7、6 式， 13 和 12 主要突出 在团队管理中的感知到的问题； 题主要了解对培训内容的需求。 15 和 14 题以反向对比的方式了解团队的 表现； -2 表 ）% 比例（ 题目类型 题号 20% 调查对象的基本情况 3 、2 、1 13.33% 管理方式 5 、4 20% 安排工作和跟进方式 8 、7、6 20% 团队管理的问题 11 、 10、9 13.33% 团队的表现 13 、12 13.34% 培训内容的需求 15 、14 、调查对象的基本情况 2 ： 6 、主要针对调查对象所在管理岗位的类型、任职时间和管理团队的人数进 行调查。数据显示销售类 2.1 ，符合我公司各部门人数分布情况。 25%人，平均比例为 8 人、职能类 7 人、工程类 9 人、技术类 -1 图 ，任职 53.33%本次调查的对象在公司担任管理职位的时间大部分都在半年 到一年之间，比例占比为 2.2 。 16.67%人，占比 5 超过一年的只有 -3 表 小计 比例 30% 9 小于半年 A. 年 ~1 半年 B.53.33% 16 16.67% 5 年 1 大于 C. 调查对象的管理人数 2.3 本次调查的对象中占比最大的是人之间是合理的， 6 到 5 一个管理者管理的 人数处在按照管理学理论， 。23.33%人的占比 3-5 ；管理 23.33%人以下的，占比 3 ；管理 53.33%人 的，占比 5-10 管理 -2 图 、管理者在工作中所扮演的角色 3 16.67%有体现出公司的平等和谐的文化氛围。的时间都是扮演团队成员的 同事角色， ,60%作为管理者 3.1 的时间是下级的角色。 23.33% 的时间是作为上级， 工作的时候只谈 ,的领导采用公私分明 70%并且在和同事相处时，领导都会 是很随和的沟通，平等的角色。 私下可以随意交流的人际模式，还有 ,工作没有上 ,公事和私事都可以交流 , 的领导会和同事像朋友一样 30% 下级