一次函数学案3人教版.docxVIP

14.2.2 一次函数（一） 一、学习目标 ．领会一次函数的概念，会从实际问题中建立一次函数的模型． ．经历探索一次函数的过程，感受一次函数的解析式的特征． 二、问题导学 （教材） ●温故知新 ．函数 y 5x 的图象在第象限内，经过点 (0, ___) 与点 (1,___) ， y 随 x 的增加而。 ．用两点法画出下列函数的图象： 3 （） y 3x （） y x 2 x y x y 4 y 4 y ●投石问路 3 3 2 2 1 1 x x –4–3–2–1O 1 2 3 4 –4–3–2–1O 1 2 3 4 –1 –1 –2 –2 –3 –3 –4 –4  ．问题一：根据实际问题列一次函数解析式 下列问题中的对应关系可用怎样的函数 表示？这些函数有什么共同点？ （）有人发现，在～ 30℃时蟋蟀每分鸣叫次 数 y 与温度 x （单位：℃）有关，即 y 的值 约是 x 的倍与的差； （）某城市市内电话的月收费额 y （单位： 元）包括：月租费元，拨打电话 x 分的计时费按元分收取； （）把一个长，宽 5cm 的长方形的长减少 x ， 宽不变，长方形的面积 y （单位：）随的值 而变化． 解：（）；（）； （）。 ．问题二：一次函数的定义 上述函数都是常数与自变量的与一个常数的的形式． 如果自变量的系数用 k 表示，常数用 b 表示，（ k 、 b 代表已知数）自变量用 x 表示，因变 量用 y 表示，则上述函数关系式的共同特征可表示 成： y ____ ___ （ k __ 0 ），这种类型的函 数称为函数，当 b ___ 时，解析式 即为 y kx ，因此函数是函数 的特殊形式。 ●问题摘要： ． k 0 行吗？ 三、问题探究 ●问题指导 看教材归纳与练习之间的文字： （）怎样的函数是一次函数？你能用文字语言描述它的特征吗？ （）正比例函数与一次函数关系式有何区别和联系？ ●问题检测 ．下列说法正确的是（ ） ()一次函数是正比例函数 ()正比例函数是一次函数 ()正比例函数不是一次函数 ()不是正比例函数就不是一次函数 ．下列函数中，是一次函数的是（ ）［可多选］ () y 8x () y 5x2 6 () y 1 () y 0.5 x 1 x 1 ．已知 y 与 x 3 成正比例，当 x 4, y 3. （）写出 y 与 x 之间的函数关系式； （） y 与 x 之间是什么函数关系？ （）求 x 2.5 时， y 的值 . 解: （） y 与 x 3 成正比例 设 y k ______ （ k 0） 当 x 4, y 3 (___ 3) k ___ ，解得 k ____ y 与 x 之间的函数关系式是： （）它是函数。 （）当 x 2.5 时， y _________ ．教材练习 : 第、题（做在书上） ●问题梳理 ．一次函数的概念。 ．列一次函数表达是实质是找两个变量间的等量关系列元次方程。 ●问题拓展 ． y (m 1)x m 2 ，当，是 的一次函数． y ( m 1)x m2 1，当，是的正比例函数． 四、问题达标 （用时分钟，得分： ） ．若函数 y mx (4 m 4) 的图象经过原点 , m ____ ，此时函数是函数 . 则 ．一次函数 y kx b 满足：当 x 0 时， y 1 ；当 x 1 时， y 1。求这个一次函数的解 析式。 解： 当 x 0 时， y 1 ___ k b ____ ，即 b ____ ① 又 当 x 1 时， y 1 ___ k b ____ 即：② 由①②得方程组： __________ k ____ __________ 解得 ____ b 这个一次函数的解析式为 . ．某电信公司的一种通话收费标准是 :月租元 ,每通话分钟缴费元 . () 写出每月应缴费用 y ( 元) 与通话时间 x ( 分 ) 之间的函数关系式 . ( 分析 : 应缴费用 y 月租费 通话费 ) 解 : y __________( x ____) () 某用户本月通话小时 , 他的费用是多少元 ? ( 分析 : 据 x 求 y ) 解 :当时 , ____ _____ (元 ) () 若某用户本月预交了元 , 那么该用户本月可以通话多长时间 ? ( 分析 : 据 y 求 x ) 解 :当时 , ____ _____ (分钟 ) ．已知 y （）写出  3 与 x 成正比例，且 x 2 时， y 与 x 之间的函数关系式；  y  7 . （）  y 与 x 之间是什么函数关系？ （）求  y  4 时，  x 的值 . (提示 :  m 与 n 成正比例  , 设为  m  k n , 本题哪个式子相