为巩固新中国而奋斗学案冀教版.docxVIP

《为巩固新中国而奋斗》学案 一、学习目标 、了解中共中央做出抗美援朝、保家卫国决策的必要性，知道黄继光、邱少云等英雄人物，体会中国人民志愿军在强敌面前所表现出的大无畏的英雄主义精神和高尚的爱国主义情操。 、知道《中华人民共和国土地改革法》的主要精神，认识开展大规模土地改革是农村的一场革命，探讨土地改革对于巩固人民政权和新生的共和国的重要意义。 、了解民族区域自治制度是新中国一项基本的政治制度，认识它对于民族平等、民族团结和民族互助具有极其重要的意义。 、知道人民海军和空军建立的历史背景和作用。 二、自学指导 （一）阅读课文，在教材中标注以下问题并进行记忆 、抗美援朝的背景（原因） 、基本情况、历史意义。 、中国人民解放军组建海军、空军的时间、发展情况。 、农村土地改革的时间、主要内容、历史意义。 、我国的基本民族状况、处理民族关系的原则、民族政策。 （二）小组合作，共同提高 、讨论完成“议一议” 、“想一想”。 、讨论：中国应不应该进行抗美援朝？ （三）日积月累，拓展提高 、搜集志愿军英雄的故事并谈一谈自己的感想。 、列举五个省级自治区的名称及建立的时间。 三、自学检测 完成“同步训练与测控” 中第六课习题。对不理解的问题与其他同学交流或向老师求助，直至弄懂。 四、延伸阅读 、抗美援朝的背景 年月日，朝鲜内战爆发。美国为了维护其在亚洲的地位，立即出兵干涉。日，美国总 统 .杜鲁门命令美国驻远东的海、 空军参战 ,支援韩国国军。日，杜鲁门发表声明 ,宣布派兵 , 并令美国海军第舰队侵入中国台湾海峡。同日 ,联合国安全理事会在没有苏联参加的情况 下，通过了美国提案 ,要求各会员国在军事上给韩国以“必要的援助” 。月日 ,联合国安理会 又通过了美国关于设立联合司令部以统一指挥在朝鲜半岛的各国部队的提案。日 ,杜鲁门 任命美国远东军总司令 .麦克阿瑟为“联合国军”总司令 (后由 .李奇微、 .克拉克继任 )。 “联合国军” 总司令麦克阿瑟接受联合国旗帜 月日，中华人民共和国政府总理兼外 交部长周恩来发表声明指出： 杜鲁门日的声明和美国海军的行动， 乃是对于中国领土的武 装侵略，对于联合国宪章的彻底破坏。月日，周恩来再次发表声明，指出联合国安理会月 日关于朝鲜问题的决议为非法，中国人民坚决反对。中央军事委员会 (简称中央军委 )根据 毛泽东的提议，于月日作出《关于保卫东北边防的决定》 ，抽调第兵团及其他部队共万余 人，组成东北边防军。后又调第、第兵团作为二线部队，分别集结于靠近津浦、陇海两铁 路线的机动地区。 月日 ,美军第军于朝鲜半岛南部西海岸仁川登陆。月日 ,周恩来发表讲话，警告美国： 中国人民决不能容忍外国的侵略， 也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。月初美军越过北纬°线 (简称“三八线” )，企图迅速占领整个朝鲜。月初，中国根据朝鲜政府的请求，作出“抗美援朝、保家卫国”的决策，迅速组成中国人民志愿军入朝参战。 关于抗美援朝的更多内容可查阅： 、民族区域自治的基本情况 中国是一个统一的多民族国家，迄今为止，通过识别并由中央政府确认的民族有个。其中，汉族人口最多，其他个民族人口较少，习惯上被称为少数民族。年第五次全国人口普查统计，少数民族人口为万人，占全国总人口的。 世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模式， 中国采用的是民族区域自治。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自 治权，实行区域自治。 中国采用民族区域自治的办法解决民族问题，是根据本国的历史发展、文化特点、 民族关系和民族分布等具体情况作出的制度安排，符合各民族人民的共同利益和发展要求。中国宪法和民族区域自治法，对民族区域自治及其实施作出明确规定。民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度。 中国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。中华人民共和国成立之前的年，在中国共产党领导下， 已经解放的中国蒙古族聚居地区就建立了中国第一个省级民族自治地方——内蒙古自治区。 新中国成立后， 中国政府开始在少数民族聚居的地方全面推行民族区域自治。年月，新疆维吾尔自治区成立；年月，广西壮族自治区成立；年月，宁 夏回族自治区成立；年月，西藏自治区成立。目前，中国共建立了个民族自治地方，其中 包括个自治区、个自治州、个自治县 (旗 )。在个少数民族中，有个建立了自治地方，实行 区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的。 同时，中国还在相当于乡的少数民族聚居 的地方建立了个民族乡， 作为民族自治地方的补充形式。 个因人口较少且聚居区域较小而 没有实行区域自治的少数民族中，有个建有民族乡。 依据宪法和民族区域自治法的规定，民族自治地方的自治机关，是自治区、自治州、 自治县的人民代表大会和人民政府， 它们在行使同级地方国家机