和家长一起关注学生的心理健康.docVIP

和家长一起关注学生的心理健康 家长对子女学习的关注方式也要有所变化，很多家长只关注孩子的作业有没有完成，考试成绩怎么样，而一些优秀学生的家长更是重视孩子跟班级内的谁比那个成绩考得好，这样造成的结果是孩子有逃避心理，比如这次期中考事以后开家长会，听到班内很多家长抱怨孩子的语文、英语成绩不知道，问他话老是不回答等等的问题，其实这真是家长平时的态度造成孩子报喜不报忧的习惯。甚至还养成了孩子撒谎的习惯，他们是想尽办法逃脱家长的询问。 那么作为家长，想让孩子和自己知无不言的话，首先应该关心孩子的心灵快乐，经常问问孩子今天是否快乐，态度要坦诚、认真、关心。在教学中的实践证明，我们孩子在快乐的状态下学习，学习效果是非常好，特别是本身学习基础就很好的优秀学生，他们本身就有一些比赛的习惯，但考试的成绩受很多因素的影响，家长要好好与孩子交流考试过程中出现的原因，听孩子诉说时要少插嘴，多倾听；还有懂得维护孩子的尊严，指出孩子的缺点要具体中肯，不翻旧账，不在他人面前大声批评孩子…… 学生自身对学习成绩的关注点要有所变化，受父母对自己学习成绩的影响，我们优等生在考试的时候非常的紧张，往往在考试以后又是焦躁不安，担心自己的考试成绩，只对自己的分数重视，试卷发下去后我们的优等生有两种表现，考得比较好的同学是沾沾自喜，对自己其中的一些小错误根本不去考虑，而考差了的同学就非常难过，心里思索万千，不大关注自己为什么会