101从普查到抽样抽样方法.ppt

栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 【名师点评】 采用系统抽样要掌握系统抽 样的特点： (1) 适用于元素个数很多且均衡的总体； (2) 各个个体被抽到的机会均等； (3) 总体分组后，在起始部分抽样时采用的是 简单随机抽样； 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 (4) 如果总体容量 N 能被样本容量 n 整除， 则抽 样间隔为 k ＝ N n ，如果总体容量 N 不能被样本 容量 n 整除，可随机地从总体中剔除余数，然 后再按系统抽样的方法抽样． 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 备选例题 ( 教师用书独具 ) 为调查某单位 200 名职工的健康状 况，现要从中抽取 40 名职工作样本．用系统 抽样法，将全体职工随机按 1 ～ 200 编号，并 按编号顺序平均分为 40 组 (1 ～ 5 号， 6 ～ 10 号，…， 196 ～ 200 号 ) ．若第 5 组抽出的号码 为 22 ，则第 8 组抽出的号码应是 ________. 例 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 【解析】 由题意知，在系统抽样中第 5 组抽 取的号码为 22 且每组 5 人．由 2 ＋ (5 － 1) × 5 ＝ 22 知， 第一组抽取的应是号码 2 ， 因此第 8 组抽取的号码是 2 ＋ (8 － 1) × 5 ＝ 37. 【答案】 37 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 变式训练 2 ．某校高三的 295 名学生已编号为 1 ， 2, 3 ， … ， 295. 为了了解学生的学习情况，要 按 1 ∶ 5 的比例抽取一个样本，用系统抽样 的方法抽取，请写出过程． 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 解： 按照 1 ∶ 5 的比例抽取样本， 则样本容量为 1 5 × 295 ＝ 59. 步骤： (1) 编号：按现有的号码． (2) 确定分段间隔 k ＝ 5 ，将 295 名同学分成 59 组， 每组 5 人， 第 1 组是编号为 1 ～ 5 的 5 名学 生，第二组是编号为 6 ～ 10 的 5 名学生，依次 类推， 第 59 组是编号为 291 ～ 295 的 5 名学生． 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 (3) 采用简单随机抽样的方法， 从第一组 5 名学 生中抽取一名学生， 不妨设其编号为 l (1 ≤ l ≤ 5) ． (4) 抽取学生的编号为 l ＋ 5 k ( k ＝ 0 ， 1 ， 2 ，…， 58) ，得到 59 个个体作为样本．如当 l ＝ 3 时， 样本的编号为 3 ， 8 ， 13 ，…， 288 ， 293. 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 考点 3 分层抽样 (2011· 高考福建卷 ) 某校选修乒乓球 课程的学生中，高一年级有 30 名，高二年级 有 40 名．现用分层抽样的方法在这 70 名学生 中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中 抽取了 6 名，则在高二年级的学生中应抽取的 人数为 ( ) 例 3 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 A ． 6 B ． 8 C ． 10 D ． 12 【解析】 设样本容量为 N ， 则 N × 30 70 ＝ 6 ， ∴ N ＝ 14 ，∴高二年级所抽人数为 14 × 40 70 ＝ 8. 【答案】 B 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 【名师点评】 分层抽样是一种实用性、操作 性强，应用比较广泛的抽样方法，但必须保证 每个个体等可能入样， 所有层中每个个体被抽 到的可能性相同． 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 备选例题 ( 教师用书独具 ) 例 某单位最近组织了一次健身活动， 活动分为登山组和游泳组，且每个职工至多参 加其中一组．在参加活动的职工中，青年人占 42.5% ， 中年人占 47.5% ， 老年人占 10%. 登山 组的职工占参加活动总人数的 1 4 ，且该组中， 青年人占 50% ， 中年人占 40% ， 老年人占 10%. 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活 动的满意程度，现用分层抽样的方法从参加活 动的全体职工中抽取一个容量为 200 的样 本．试确定： (1) 游泳组中，青年人、中年人、老年人分别所 占的比例； (2) 游泳组中，青年人、中年人、老年人分别应 抽取的人数． 栏目 导引 第十章 统计与算法初步、框图 【解】 (1) 设登山组人数为 x ，游泳组中，青年 人、中年人、老年人各占比例分别为 a 、 b 、 c ， 则有 x · 40% ＋ 3 xb 4 x ＝ 47.5% ， x ·