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- 2021-01-21 发布于江苏
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校园德育工作实施方案
校园德育工作实施方案
一、指导思维:
一、指导思维:
为进一步贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改善
为进一步贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改善
未成年人思维道德建造的若干意见》,厚实有用地进步小学
未成年人思维道德建造的若干意见》,厚实有用地进步小学
生的思维道德素质,促进学生道德品质的调和展开,结合学
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校实践,充分发挥德育在学校作业和学生生长中的导向、动
校实践,充分发挥德育在学校作业和学生生长中的导向、动
力和保证效果。
力和保证效果。
二、作业方针:
二、作业方针:
“ ”
“ ”
在观念上完成 四个改动 ,即由简略的纪律束缚性德育改动
在观念上完成 四个改动 ,即由简略的纪律束缚性德育改动
为引导展开性德育;由教师单向灌注改动为师生双向活动;
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由单一方式向多样化、特性化德育改动;由学校封闭式向社
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会开放式改动。安身方针小一点,内容实一点,间隔近一点,
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切入深一点,办法新一点,手法活一点,展开好德育作业。
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三、作业内容:
三、作业内容:
1
1、养成教育。以新 《中小学生守则》、《小学生 日常行为标
、养成教育。以新 《中小学生守则》、《小学生 日常行为标
准》为首要内容,教育学生养成杰出的学习、日子、行为习
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气,培育学生的自立、自理才能。
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2
2、道德品质教育。即以懂事、诚信、感恩教育和波折教育
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“
“
为突破口,进一步强化学生的 爱家庭、爱学校、爱劳动、爱
为突破口,进一步强化学生的 爱家庭、爱学校、爱劳动、爱
”
”
科学、爱祖国 的认识,加强中华民族传统美德教育。
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3
3、遵纪守法教育。即从恪守学校各项规章制度做起,加强
、遵纪守法教育。即从恪守学校各项规章制度做起,加强
对学生的有关法律法规、路途交通安全的教育,培育学生的
对学生的有关法律法规、路途交通安全的教育,培育学生的
自护才能。
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四、德育主题练习方针:
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1
1、低年段以养成教育为要点
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