8《致女儿的信》课时作业.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第 PAGE 4 页 （共 NUMPAGES 4 页） 《致女儿的信》课时作业 一、基础积累 1．给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。 (1)我们每个人都不免变成一抔__________黄土。 (2)他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍__________自己的子孙。 (3)尤其那些十四岁的少女，怀着一颗tǎntè__________的心在思考着：什么是爱情？ (4)上帝久久地zhù______立凝视着。随后深沉地思索着离去了。 2．下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A. 一生中的每时每刻都将销磨你们的青春和力量直到化为乌有！ B．爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的扭带。 C．万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能够爱。 D．这次他看到，原来有窝棚的地方已盖起一幢园木造的房子。 3．结合语境解释加点的词语。 (1)上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。 无与伦比：_______________________________________________________________ (2)上帝怒不可遏。 怒不可遏：_______________________________________________________________ 4．在下面句子空缺处填上适当的关联词语，正确的一项是 ( ) (1)做一个幸福的人，( )是在你成为有智慧的人的时候。 (2)从人本身来说，( )能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。 (3)( )不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度。 A．只有 只能 因为 B．只能 只有 如果 C．只要 只有 如果 D．只有 只要 因为 5．填空。 《致女儿的信》选自《___________》，作者是，苏联_________家，代表作有《_________》《_______________》等。 二、文本提升 阅读下面课文选段，回答问题。 “什么是爱情？……在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。给男人和女人都分了土地，教给他们如何筑造窝棚，又给男人一把铲子，女人一把谷粒。‘生活下去，繁衍你们的后代吧。’上帝对他们说道，‘我去忙自己的事了。一年以后我再来，看看你们这里的情形。’“刚过一年，上帝带着大天使加夫里拉就来了。 那正是清晨，太阳升起的时候。他看到，窝棚旁坐着一个男人和一个女人。他们面前的田地里是一片成熟的谷物。而在他们旁边放着一只摇篮，摇篮里躺着个熟睡的婴儿。那男人和女人一会儿望望天空，一会儿你看看我，我看看你，相互传情。在他们目光接触的刹那间，上帝从那目光中发现了一种他所不理解的美和某种从未见过的力量。这种美胜过天空和太阳、大地和麦田一一胜过上帝所创造的一切。 这种美使上帝迷惑不解，惊慌不已。 “‘这是什么呀？’他向大天使加夫里拉问遭。 “‘这是爱情。’ “‘爱情是什么意思？’“大天使无可奈何地耸耸肩。上帝走到男人和女人面前追问他们，什么是爱情。可是，他们也无法向他解释。于是上帝勃然大怒。 “‘好呀！看我不惩罚你们才怪！从现在起你们就要变老。一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！五十年后我再来，看看你们眼睛里还留存着什么东西，该死的人……”’ 6.“在上帝创造世界时”，上帝眼中的“人”是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7．“这是爱情”一句中“这”指代什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．如何理解文中“这种美使上帝迷惑不解”一句？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．如何理解“上帝勃然大怒”？ _______