游黔灵山公园作文500字正式版.docxVIP

游黔灵山公园作文  500 字 这个暑假， 我和姑姑还有妹妹一起来到了贵州舅爷家。 贵州一年四季都如春。 一个微热的下午，舅爷说要带我们到黔灵山公园玩， 我在网上查了查： 黔灵山公园自古是贵州高原的一颗明珠，有 “黔南第一山 ”的美誉，黔灵山公园有黔灵猴、黔灵湖、七星潭、动物园、弘福寺、麒麟洞，它还有 “贵在城中，美在自然 ”之称呢！我可期待了！ 一进大门，我们就看见里面山山水水、绿树成荫，美丽极了。忽然，姑姑指着一处地方，惊 讶地说： “快看！猴子！ ”我顺着姑姑指的方向看去， “呀！真的！ ”网上是说有黔灵猴，可没 想到是野生的呀！我们继续往山上走，走着走着就看见几只猴子， 我震惊了！这猴子要是咬我们怎么办？我害怕极了！想着想着，手里的矿泉水掉了，我还没反应过来，猴子就已经把 矿泉水拿走了，它咬破瓶底，水就从瓶里漏出来，它就喝到水了。猴子这么聪明呀！我可得注意点了，他牙齿都能把塑料咬破，我的皮肤那就更不用说了！ 我们继续走，到处都是猴子，我们走到了麒麟洞，听说，这是张学良将军被关押的地方，他 为什么会被关押呢？ 1936 年 12 月 12 日，与杨虎城发动西安事变，扣押蒋介石，电请中共 代表周恩来共商救国大计。最终达成联共抗日等六项协议。 12 月 25 日送蒋介石回南京后被扣压，此后，就被关到这儿来了。 我们还游玩了动物园、弘福寺、七星潭、黔灵湖等等。下午，微风吹着树，摇摇摆摆，像是在和我们说： “再见，欢迎下次再来！ ” 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了 “针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货” ， 可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己