心理健康个体辅导学习案例.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于山东
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. 心理健康个体辅导案例 朔城区第十小学 王宏宝 一、案例简介 本案例的研究对象是我班五年级学生王来,男孩, 岁,独生子。最近一段时间他上课总是精神恍惚, 不爱举手回答问题, 作业不能按时完成, 好像是每天都无精打采的。 考试成绩从第 15 名跌至第 40 名,以前活泼开朗的他,一副心事重重,若有所思的样子,现在喜 欢独来独往。我多次与他谈心,与家长沟通,均不见效果。他迷上了网络游戏,喜欢自由的打打杀杀,如果不让他玩,他就和家长吵架,偷钱去玩,甚至逃课,回家上他的网,他又控制不住自己会不由自主地玩很长时间。 我把王来同学带到我办公室, 我请他坐在我的身边, 倒了杯水给他, 与他谈论起了网络。 开始他还支支吾吾 隐瞒着什么,我不管这些,继续用“温暖”感化他,终 于,他被我的真诚打动,完全放下戒备之心,整个人也 完全放松了。 从谈话中我了解到, 他对电脑操作很精通, 尤其是他更喜欢打电脑游戏, 要是在星期六日, 他可以 一天连续玩十几个小时。 由于母亲在外地打工, 父亲做 ;. . 生意,父母都比较忙,没时间管他,而奶奶很疼爱他,无论他做什么都依着他。 二、评估与诊断 我多次找到王来同学与其谈论他的学习及生活情况,偶尔会聊到网络,并到他家里进行家访,与他同班 同学沟通了解他的情况, 还根据自己学习的 “心理健康辅导” 课程知识, 我暂时确定王来同学的行为已经构成了网络成瘾。 为了确定正

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