2.《花的学校》优秀教案审定精品名师资料.docxVIP

2 《花的学校》教学设计 【教学目标】 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 会认本课 5个生字，会写 13个生字，认识多音字“假” ，理解生字组成的词语。 朗读课文，想象花在绿草上“跳舞” “狂欢”的情景。 能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。 朗读课文，体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。 【教学重点 】 会认本课 5个生字，会写 13个生字，认识多音字“假” ，理解生字组成的词语。 能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。 【教学难点 】 朗读课文，想象花在绿草上“跳舞” “狂欢”的情景。 朗读课文，体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。 【课时安排 】 2 课时 【