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诚信—生活的导航灯 401蓝精灵中队主题队会 一、设计意图： 力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上落实。 活动准备： 1、练朗诵、2、讲故事；3、练唱歌；4、练快板；5、排小品；6、收集《诚信格言》。 三、活动过程： （1）队会准备：1、小队长向中队长报告人数；2、中队长向辅导员报告人数。 （2）出队旗： （3）唱队歌： 四、中队长讲话： 诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田，诚信，是一缕阳光，普照着美好人间，我们是新世纪的少年，更应该从我做起，从小事做起。《诚信—生活的导航灯》主题队会现在开始。 五、具体活动内容： 1、讲诚信故事(两个)。 主持人：今天我们的故事大王代杭伟同学特地为我们带来了两个精彩的故事。欢迎! 故事一：有一次，宋庆龄 一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。 故事二：宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。 主持人：听完了故事你有什么想法？(指名说) 3、诗朗诵《诚信》 覃小兰：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。 储仪：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。 杨晶怡：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。 陈菲儿：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。 费聪：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。 李可依：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。 合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩! 4、查一查： 调查一下，我们同学在诚信方面存在的问题，然后，提出我们的诚信主张和措施。 (1)小组交流。 (2)班上交流。 我们的诚信主张：不说谎，说话算数。守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的好少年。 措施： (1)开展争当“诚实守信好学生”的活动。 (2)同学之间互相监督，互相帮助。 5、快板《诚信在我心中》 主持人：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个讲诚信的人!下面请听：快板《诚信在我心中》，表演者：袁泽豪。 说说诚信我真轻松! 咋说轻松呢？ 因为呀!那个—轻松， 诚信的人呀就在我心中。 在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。 他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。 他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。 诚信，如同一团火! 诚信，如同一棵松! 诚信，如同一面镜! 诚信，如同一盏灯! 诚信的人，有力量。 有了诚信事竞成。 有了诚信成英雄。 我有了诚信事事通。 让我们从诚信走向明天! 6、请看小品《借钢笔》 表演者：袁泽豪 鲍心雨 有一天上课写作业时，小亮的钢笔没水了，这时小亮向他的同桌小兰错了一支钢笔用，结果他用完没有归还，失去了信用，下次又错小兰的尺子用，小兰不愿意再借给他。 看完思考：请你告诉小亮应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？(指名说) 7、比赛读《诚信格言》 主持人：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小队收集的格言。 小队派两个代表上台读出自己收集的格言。 8、宣誓： 班主任带领全班同学宣誓：诚实守信，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们保证做到： (1)诚实守信，言行一致。 (2)答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。 (3)借别人的东西要及时归还。 (4)不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 六、班主任(辅导员)总结讲话： 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。 七、呼号： 班主任：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗! 全体同学：时刻准备着! 八、退旗 九：主持人：《诚信—生活的导航灯》主题队会到此结束! 反思：这次主题队会活动，同