信息技术教师述职报告_1.pdfVIP

信息技术教师述职报告 篇一：信息技术教师述职报告 述 职 报 告 文学泰斗尔斯泰曾经说过： “如果教师既爱人的事业，又 爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师了。 ” 回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺利 地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的 工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 从教学上讲我主要做了以下一些工作： 一、微机室管理方面 在本学期 , 我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理 工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的 学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生 的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机 室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继 续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分 工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能 相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得 到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主 人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按 老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的 习惯，为以后学习打下基础。 二．课堂教学 1 ．做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊 地顺 利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过 程的处理等进行研究，选择出适合本学科特点的教学方法， 对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一 种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平 , 采取以 培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。 在备课活动中，积极征求其他学科教师的意见，并提出个人 不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。同时，在 课堂中充分调动学生的学习积极性 , 使学生真正成为“主 体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力， 在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的 作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使 他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实 现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模 式。 但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微 机室在今年虽然微机数量增加了，能够满足学生的需要，但 是学生每节课只有 40 分钟，由于课节与课节间不能发生冲 突，所以无形中减少了学生课堂学习时间，但由于事先组织 计划及安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在 一定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量 电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的氛围及交流与学 习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会 少，导致现在部分学生的基础较差， 这个问题已向学校汇报， 因为学校课节数量安排不开，所以有待于学校的重视和以后 解决。 2 、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力 上好 每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校 安排的课时比较少（一周每班 1 节）这对于学生来讲是很重 要的 1 节课；对老师来讲是比较难上的 1 节课。所以能够上 好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好 教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好 的教学材料， 教学课件， 把它们和我所从事的工作结合起来， 为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的 材料比较多，以至于耽误了学生的信息技术课程，我计划在 下学期利用课余时间或兴趣小组时间将课程补上，以利于学 校整体工作的开展和完成上级规定的课时计划。 3 、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴 趣活动。 4 、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形 式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教 育，转化差生，促进他们的发展。 5 、在教学之余，我也