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有你陪伴，真好作文 1000 字 “来呀，山神，来追我呀！ ”回想起小学的 候，一放假，我就和山神到 追着玩。 里的山神不是一个人，而是一只哈士奇。 得上小学一年 的 候， 我很羡慕同学 家里都有自己的 物， 于是我回家后央求 我 一只犬， 又不好推 ，只好先哄着我， 我只要数学拿了 分就 我 。 于我来 根本就是无法 的目 ， 但我 是努力学 。 于皇天不 有心人， 在一次水平 中， 我数学破天荒地拿了 分。 很无奈， 只好从 居家抱来了一只 出生一个月的小犬。 是一个 种的哈士奇， 着一身 刷刷灰色的毛，两只耳 着，随 能听到一 声响。 两只目不 睛的大眼睛和一条 着的尾巴可以看出它 主人的忠 。 从那以后， 我 每天 形影不离：一起吃 ，一起玩耍。不到半年，它就 成了一只大大的狗。它 然没有像拉布 拉多一 明， 但它能在山上、 里找到水源， 能 迷路的人引路； 它 然没有像牧羊犬一 有漂亮的外表，但是它有一身柔 的毛，它 然没有像阿拉斯加犬一 健壮的身体， 但它有敏捷的速度和灵敏的嗅 ，所以我把 只可 的狗取名 “山神 ”。 得有一次，我和 “山神 ”到 林里散步。 林里的 景格外漂亮，有各种各 的花草 木和真菌。阳光明媚，一 清 吹来，空气中弥漫着花香，林子里洋溢着各种 的叫声。我在 林里享受万物 来的生机， 走 采蘑菇，而我的山神 在我身 快地跳着。不知不 ，夜幕降 了， 林里到 漆黑一片，空气中弥漫着恐怖的气氛， 不 来 异的叫声。我 才意 到天黑了，要回家了。可是周 么黑我无法看清路更不用 找到回家的路了。 我坐在原地，急得哇哇大哭。 ， “山神 ”用前脚蹭着我，好像在 它能 我回家。我半信半疑，于是，我 它扣上 索， 它凭嗅 找到回家的路，我 用手 的拉住 子，以防 脱。 然在途中我 到 很多的 枝和石 ， 摔 很多跤， 但 “山神 ”仍不离不弃地陪着我，直到我走出了 林。 从那以后， 我 的关系更密切了。每次我一放学， 它 会准 地在校 口等待着我， 我一出来，就扑倒我的 里，和我一起回家。 但上到初中后，我极少回家了。直到中考完了后，我才想起要回家看 “山神 ”。 憾的是，我 它最后一面都没看到。 听 ，它不小心吃了街 撒 老鼠 的大米死了。 听到 句 ，我感到十分内疚，要是我周末回家看好它的 也 就不会 了。 “山神 ”啊！ 你多年来陪伴在我身 ， 了我无 无尽的快 ，有你陪伴，真好。尽管你 已 不在我身 ， 但当我看到你吃 的 碗、 玩 的球球 ， 就好像真在我身 陪着我一 。 “生亦悲秋，死亦悲秋，来世仍 犬 ??”什么 候，我 又能在梦中相遇呢？ 学 不是一朝一夕的事情，需要平 累，需要平 的勤学苦 。有个故事：古希腊大哲学家 格拉底在开学第一天 他的学生 ： “今天你 只学一件最 也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 着， 格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到 ？”学生 都笑了， 么 的事，有什么做不到的？ 了一个月， 格拉 底 学生：每天甩手 300 下，哪个同学 持了，有 90％的学生 傲的 起了手，又 了一个月， 格拉底又 ， 回， 持下来的学生只剩下了 80％。一年 后， 格拉底再一次 大家：“ 告 我，最 的甩手运 。 有哪几个同学 持了？” ，整个教室里，只有一个人 起了手， 个学生就是后来成 古希腊另一位大哲学家的柏拉 。同学 ，柏拉 之所以能成 大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉 有一种持之以恒的 秀品 。要想成就一番事 ，必 有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能 感 天帝，移走太行、王 屋二山。正是因 他具有 而不舍的精神。戎 一生，他前十次革命均告失 ，但他百折不 ， 于在第十一次革命的 候，推翻了清王朝的 治，建立了中 民国。 些故事，情 不同， 但意 都是一 的，它告 无 ，做事要有恒心。旬子 ： “ 而不舍，朽木不折； 而舍之，金石可 。” 句 充分 明了一个人如果有恒心，一些困 的事情便可以做到，没有恒心，再 的事也做不成。学 是一条慢 而 苦的道路，不能靠一 激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必 养成平 努力学 的 。所以我 ：学 在 持！ 当下市面上关于教授学 方法的 籍不少，其所 内容也的确很有道理，然而当 者 用 ，很多看似 用的方法用来效果却并不明 ，之后的 果无非是两种：要么 自己没有掌握其精髓要 ，要么抱怨那 本 的 而不 ， 但最 肯定 是会回 到当初的原点。 本《学会学 》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通 者真正了解自己， 从而找到适合自己思