一年级美术下册教案-11. 剪贴组拼小村庄2-湘美版.docxVIP

第11课《剪贴组拼小村庄》教案教学设计 教学目标： 1．了解祖国各地的民居特征。 2.能用彩纸撕贴或剪贴出美丽的小村庄。 3.体验对祖国大好河山的热爱之情。 教学重点：用各种形状组拼村庄的方法、步骤。 教学难点：能撕贴或剪贴出不同样式的民居。 教学程序： 一、 欣赏体悟 ，欣赏最美乡村图片 ? ? 师：今天老师带小朋友们去最美乡村瞧一瞧！ 最美乡村给你留下了怎样的印象？ ? ? 揭示课题：我们把小村庄画下来，把美景留在身边。 动画演示，激趣导入 ? ? 动画：三角形、长方形、正方形等闪烁出现，缓缓移动，合成教材主图《小朋友的画》。 ? 师：这个小村庄漂亮吗？你观察到了什么？它是怎样做出来的？ ? 小结：今天我们用基本形剪贴组拼小村庄。 组拼房子 ? ? 出示一个黄色三角形和一个紫红色长方形。并请学生拼出一个房子。 师：还可以怎样拼？请另一名同学上台尝试。 师生总结：把相同形状的房身横着摆和竖着摆，房子形状是不一样的。 ? 课件展示，通过改变房身图形和房顶图形的摆放方向，使之产生高、矮、胖、瘦的房子 除了三角形、正方形和长方形以外，我们还可以用什么形状来组拼房子呢？（梯形、半圆形、椭圆形等，或者你们可以自由发挥，剪出你喜欢的形状进行拼贴） 尝试拼贴树，掌握贴纸的方法 ? ? 欣赏剪贴树。 师：用手中的基本形拼贴一棵树，注意贴平整，先拼再贴。 对学生贴的情况做出评价。 组拼小村庄 ? 师：房子已经会拼了，把房子和树木组合起来，就能做出一张美丽的小村庄的画。 出示两张构图不同小村庄作品 ? ?师：有什么相同和不同的地方？ 作业指导，师生互评 活动要求：用彩纸撕贴或剪贴出美丽的村庄。 教师巡视指导。 七、师生共同点评学生作业。