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高三政治教学指导意见 肖西婷 杨国伟 必修一：经济生活 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 一、课标内容 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在 现代经济生活中的意义。 第一框题 揭开货币的神秘面纱 教学要求 1. 了解商品的含义及基本属性（学生讲解） 2. 理解货币的产生与本质 考点梳理 3. 理解货币的基本职能 4. 了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩 。 重点；理解货币的本质、基本职能；树立正确的金钱观 重点难点 难点：理解纸币及发行规律及通货膨胀与通货紧缩 汇率 1、了解商品的含义及基本属性 学生自主学 2、一般等价物。 习内容 3、货币的其它职能。 教学建议 1．课时分配 2 课时。 2．重点难点教学方法设计 教学要紧紧围绕“货币”这个核心展开 “货币的本质”可采用实物演示法导入，向学生展示一些货币和商品的实物，让学生进 行判断，说说看法。再采用情景引导法学习货币的相关知识。如可以设置一些物物交换的情 景，让学生参与表演，感悟其中的困难，了解货币在商品交换中的作用，归纳货币的本质。 “货币的基本职能”可采用概念剖析法，同时可以充分利用教科书中的插图教学货币两 个基本职能的知识。 “纸币”主要可采用问题教学法，围绕教师或学生设计的问题展开讨论，层层深入。对 学有余力的学生还可以提出纸币发行过多或者过少会产生怎样的后果，面对这样的后果可以 采取哪些对策，启发他们进一步的思考和探究。 第二框题 信用工具和外汇 教学要求 1．了解信用卡的含义、功能和优点。 考点梳理 2．了解外汇和汇率的含义。 3．理解保持人民币币值基本稳定的意义。 重点：知道汇率与币值的关系及汇率变动给经济带来影响。 重点、难点 难点：汇率 1、了解信用卡的含义、功能和优点。 学生自主学 2、现金结算和转账结算。 习内容 3、“支票”部分的知识 （2 ）重点难点教学方法设计 ““外汇”可以通过分析教师编制的典型汇率变动材料， 学习外汇、汇率、汇率变动等知 识，使学生理解保持人民币币值基本稳定的意义。 第二课 多变的价格 一、课标内容 归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我 们生活的影响。 第一框题 影响价格的因素 一教学要求 1、理解价值与价格 的关系 考点梳理 2、理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 3、理解企业提高劳动生产率的意义 1．把握商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系、个别劳动时间、 个别劳动生产率的关系