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第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物考点解读+知识清单+真题强化+难点突破考点解读+知识清单+真题强化+难点突破知识点一 藻类、苔藓和蕨类植物依靠 孢子 繁殖,称为 孢子 植物。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破类群生活环境主要特征与人类生活的关系藻类植物大多生活在_水中; 少数生活在陆地上的 潮湿处没有_根_ 、_茎、_ 叶_的分化,有单细胞 的,有多细胞的释放 氧气 ,可供食用、药用, 可做鱼类饵料苔藓植物大多生活在陆地上的_阴暗潮湿 环境中有_茎、叶 的分化, 但没有_输导 组织, 根为__假根__对二氧化硫等有毒 气体非常敏感,可 作为_监测空气污_染__程度__的指示植物蕨类植物生活在 _陆__地__上有 _真正的根 ,并且分化出了简单的 _输导组织可供食用、药用,可做绿肥和饵料考点解读+知识清单+真题强化+难点突破Ⅰ.种子≠孢子:种子是有性生殖器官,孢子只是一种生殖细胞。Ⅱ.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物是 因为许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体 可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破1. (2018?亳州)“植株一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化, 但茎中没有导管,叶没有叶脉,根非常简单,称为假根。”这段话B )C.蕨类植物 D.裸子植物描述的是下列哪种植物:(A.藻类植物 B.苔藓植物解:苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,茎中没有导 管,叶没有叶脉,体内无输导组织,无根,起固着作用的是假根,根 据题干的描述可知这类植物是苔藓植物。故选:B。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破2. (2018?嘉兴)卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的 根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦 滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是( C )A.卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B.卷柏的根只有吸收功能,没有固定功能C.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D.卷柏的根从土壤中不仅吸收水分,还吸收有机营养考点解读+知识清单+真题强化+难点突破解:A、蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处,A 错 误 ; B、蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,卷柏的根有吸收 功 能 , 有 固 定 功 能 ,B 错 误 ; C、卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应,C正确;D、卷柏的根从土壤中不仅吸收水分,还吸收无机盐,叶通 过光合作用制造的有机物是通过筛管由上向下运输的,D错 误。故选:C 。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破知识点二 种子植物1.裸子植物和被子植物。种子依靠 繁殖,称为 种子 植物。类群器官组成特点举例裸子植物根、茎、叶和_种__子_种子裸露,种子外没有 果皮 包被松、柏、苏铁、红豆杉等被子植物根、茎、叶、花、__果_ 实__和种子种子外面有 果皮 包被桃、李、杏、苹果等考点解读+知识清单+真题强化+难点突破2.种子的结构。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破(1)菜豆:由 种皮 和 胚 两部分组成。(2)玉米:由 种皮 、 胚 和 胚乳 三部分组成。(3)胚的结构:由 四部分组成。胚根 胚芽胚轴 子叶、 、 和(4) 胚 是新植物体的幼体。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破3.比较单子叶植物和双子叶植物种子结构的异同:比较内容单子叶植物种子双子叶植物种子不 同 点子叶数一 片两 片胚乳大多数 有 胚乳大多数 无 胚乳营养物质储存部位 胚乳 子叶 子叶功能将胚乳内的有机物转运 给胚芽、胚轴和胚根储存营养物质相同点都有 种皮 和 胚考点解读+知识清单+真题强化+难点突破讲:此处雷点为易混淆单、双子叶植物种子结构中储存营养 的部位及是否含有胚乳。单子叶植物种子和双子叶植物种子 的子叶功能不同,单子叶植物种子中的胚乳不属于胚的组成 部分。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破B )1.(2018?深圳)深圳的荔枝汁多味美,味道鲜美的荔枝属于(A.裸子植物 C.藻类植物B.被子植物D.蕨类植物解:深圳的荔枝汁多味美,属于果实,只被子植物才具有,因此味道鲜美的荔枝具有被子植物的主要特征,属于被子植物 故选:B。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破2. (2018?扬州)被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的( D )A.种子裸露,没有果皮包被B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳D.种子外面有果皮包被解:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子 植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植 物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。故选:D。考点解读+知识清单+真题强化+难点突破
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