现代领导科学与艺术在线自测复习过程.pdfVIP

__________________________________________________ 第 1 题 某团队领导刚被聘任，他想更加了解该团队中的成员。对于该团 队领导来说，在与团队成员交流的过程中最应该强调的是（ ）。 A.倾听 B.交谈 C.思考 D.关注 答案:A 您的答案：A 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第 2 题 人员的发展能够提高部门整体工作效率与综合素质，帮助员工发 展通常较常用且直接有效的方法有（ ）。 A.批评 B.指导、培训 C.交流 D.沟通 答案:B 您的答案：B 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第 3 题 建立和增加部门人员之间的公开性是很重要的，下列说法对公开 性的建立不起作用的是（ ）。 A.面对每个成员说出自己真实的感受 B.通过班组集体活动，帮助成员相互了解 C.班组成员各自都有自己单独做事的方式 D.欣赏班组成员不同形式的贡献 答案:C 您的答案：C 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第 4 题 一个领导的领导方式可以影响整个部门，成功领导者通常需要具 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 有较高的激励技巧。下列说法中，不正确的是（ ）。 A.在要求员工时总是以身作则 B.对工作充满热情，并用自己的热情去感染员工 C. 自己可以没有激情，但团队成员必须充满激情 D.充分信任自己的下属，努力提供条件帮助他们完成任务 答案:C 您的答案：C 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第 5 题 领导方式没有好坏之分，关键是（ ）。 A.看是否代表上级领导层的意思 B.看是否代班组成员的利益 C.看是否适合部门当前的情况和发展 D.看是否得到部门人员的欢迎 答案:C 您的答案：C 题目分数：8 此题得分：8.0 批注： 第 6 题 对部门人员的表扬，需要遵循（ ）原则。 A.表扬要明确具体 B.确保员工明确为什么被认可 C.确保其他人员知道该员工为什么被认可 D.对能动性高的员工，不用表扬，他心里清楚 答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 题目分数：10 此题得分：10.0 批注： 第 7 题 下列关于领导的表扬策略，说法正确的是（ ）。 A.遵循 “多表扬，公开表扬”的原则 B.表扬必须及时，延时的表扬，没有效果 C.在大家提建议时，可以一边听，一边与发言者目光交流，同时 微微点头，这是对发言者无声的鼓励 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ D.可采取 “迂回表扬”的方式，即背后赞扬，通过第三者将这些 表扬话传到被表扬人那里，这样做的效果会使人感到更加真实。 答案:A,C,D 您的答案：A,C,D 题目分数：10 此题得分：10.0 批注： 第 8 题 下列关于领导方式的说法，正确的是（ ）。 A.命令，没有下属参与，只是执行上级的命令，这一领导方式又 被称为严父式的领导 B.说服，是多给下属一些说明和指导，增加下属执行这项命令的 自觉性，但是发出的命令是不容置疑的，这一领导方式又被称为 慈父式的领导 C.参与，领导者在决策时征求并采纳下属的建议 D.授权，领导者给下属提出挑战性目标并充分相信他们能很好地 完成目标，任务执行期间不做过多的干预 答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：10 此题得分：10.0 批注： 第 9 题 领导者执行规章制度时，要遵循先宽后严的原则。 答案:错误 您的答案：错误 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第 10 题 领导用人的原则是：不求最优秀的，但求最合适的。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第 11 题 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 作为领导，要能 “容事”，对各种事物都要拿得起放得下。 答案:正确 您的答案：正确 题目分数：6 此题得分：6.0 批注： 第 12 题 所谓 “容短”就是对下属的缺点视而不见。