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2017－2018 学年度第一学期期末考试
高陵中学 _初三数学 ___学科质量分析报告
一、 试题总体评价及建议：题目难易适中，知识点全面，综合能力较强，能
够检测学生一学期的数学学习情况。
二、 学生答题情况：
平均分 优秀率 及格率
75 26.2% 69%
1 、总体情况：
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
号
得 90 82 92 92 97 45 94 57 87 65 77 35 65 87 77 87 20 77
分 % % .5 .5 .5 % .5 .5 .5 % .5 % % .5 .5 .5 % .5
率 % % % % % % % % % % %
2 、选择题各题得分情况：
失分较多的题目及其原因分析：
失分多的是第 6、8、10、12、13、17、18 题
1） 选择题：
第 6 题学生对概念理解不清。
第 8 题学生对完全平方式掌握不好。
第 10 题线段长度和点的坐标不会转化。
12 题学生对工程问题理解不透彻。
2 ） 填空题：
13 题，学生对知识的应用不灵活。
17 题学生忽略了条件，个别学生没化简。
18 题学生对图形间的面积转化不熟练。
3、非选择题得分情况：
.
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题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27
得分率 67.5% 82.5% 30% 70% 45% 42.5% 47.5% 52.5% 10%
失分较多的题目及原因分析：第 21 题，23 题， 24 题、 25 题，26 题，27 题
3 ） 解答题：
21 题学生计算能力差， m值只求了一个，没根据条件进行取舍
23 题学生在网格里找不到特殊图形
24 题学生的计算能力差
25 题第 2 问学生不会分析问题，个别学生算错数。
26 题第 3 问漏答案 , 考虑问题不全面。
27 题第 2 问学生审题能力差，结果不符合要求。第三问学生没有发现规
律，灵活运用知识的能力差。
三、 今后教学需要采取的措施：
1、认真研究课程标准，把握课程标准的要求，坚持精心备课，吃透教材，
用活教材，加强基础知识的教学，增强学生思维的灵活性。
2 、注意调动学生学习的积极性和主动性，激发学生们学习的兴趣， 努力把
课堂调控好，注重在教学过程中引导学生发现问题、提出问题、寻求解决问题
的方法，多方位、多层面来培养学生的思维与创新能力。
3 、在课堂上尽量做到少讲、精讲，让学生真正成为学习的主人。
4、在以后的教学中加强学生运算能力的培养， 同时注重数学思想方法的渗
透和规律的归纳总结。
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